怎样给青春期女孩(hái)心理疏导的话，怎样(yàng)对(duì)青春期女孩进行心(xīn)理教育是(shì)青(qīng)春的女孩子(zi)心理格(gé)外敏(mǐn)感，该怎么给她们进行(xíng)心(xīn)理疏导呢？青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导(dǎo)表彰鼓舞(wǔ)法(fǎ)每个人(rén)都巴望(wàng)得到(dào)他人(rén)的(de)必定的。

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　　表彰鼓(gǔ)舞(wǔ)法

　　每(měi)个人都巴望(wàng)得(dé)到他(tā)人的必(bì)定(dìng)。

　　家长要(yào)多用表(biǎo)彰、鼓舞(wǔ)、必(bì)定、赞赏等鼓励方法(fǎ)教学孩子，学会赏识孩子，学会换个视(shì)点(diǎn)看孩子(zi);当(dāng)然表彰孩(hái)子时要适时、适度，要(yào)真挚，不(bù)要(yào)夸张，不要过滥。

　　否则，就(jiù)会走(zǒu)向反面。

　　充(chōng)实学生的业(yè)余(yú)生活

　　教师(shī)可以(yǐ)通过发挥特长、培养兴(xīng)趣(qù)爱好来丰富学生(shēng)的课余(yú)生活，从而转移(yí)注意(yì)力，使学生把(bǎ)精(jīng)力用到其(qí)他方面去。

　　如参加体育运动，打羽(yǔ)毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等(děng)，参加学校各(gè)类兴趣小组，合唱队、舞蹈(dǎo)队(duì)、美术小组等，尽可能多地(dì)和同性朋友(yǒu)一(yī)起(qǐ)聊(liáo)天、游玩。

　　环境熏陶(táo)法

　　人是环境的产品 。

　　家庭的人文环境和(hé)自然(rán)环境对(duì)孩子起着耳濡目染的熏陶作(zuò)用。

　　家长在处理(lǐ)人与人之间的关系上(shàng)，应表现出(chū)仁慈、大度(dù)、公(gōng)正、进步、文明、达(dá)观(guān)、吃苦耐劳等思维质(zhì)量(liàng)和人(rén)格魅力，形(xíng)成杰出的家庭空气。

　　1)青春(chūn)期是(shì)一个反抗时期(qī) ,要合理的控(kòng)制好自己的心情(qíng)，不要对孩子乱(luàn)发(fā)脾气(qì)，有(yǒu)事说事。

　　不可以(yǐ)骂(mà)，打。

　　2)青(qīng)春期是一个性冲动时(shí)期(qī)，主动学(xué)习(xí)一些关于性方(fāng)面的知识，正确明(míng)白认(rèn)清正视这个(gè)问题。

　　然(rán)后去(qù)引(yǐn)导青(qīng)春(chūn)期孩子(zi)们的心理问题。

　　3）青春(chūn)期(qī)是一个(gè)发育(yù)重要时期，各种生理(lǐ)，心理都在发生(shēng)改(gǎi)变，注(zhù)意身体，勤(qín)洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告诉孩子们(men)怎样(yàng)才(cái)能(néng)更好的度(dù)过青春期。

青春期女孩怎么进行心理疏导

　　 青春期女(nǚ)孩怎么(me)进行心(xīn)理疏导

　　 　　青春期女(nǚ)孩怎么进(jìn)行(xíng)心理疏导。

　　我们每个有(yǒu)都有青春期(qī)，在青春(chūn)期(qī)的时(shí)候(hòu)我们会想(xiǎng)很多东西，女孩更是如此，家长一定(dìng)要做(zuò)好孩子(zi)的(de)心(xīn)理(lǐ)疏导，把孩子引(yǐn)向正途。

　　那么接下来我(wǒ)带大家一起详细了解下青春期女(nǚ)孩怎么进行心理疏(shū)导。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞(wǔ)法

　　 　　每个人都巴(bā)望得到(dào)他人的必定。

　　家长要(yào)多用表彰、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方(fāng)法教学孩子，学会赏识(shí)孩子，学会换(huàn)个视点看孩子;当然表(biǎo)彰孩子(zi)时要适时、适度(dù)，要真挚，不(bù)要(yào)夸张，不要过滥。

　　否则，就会走向(xiàng)反面(miàn)。

　　 　　 2、充实学生的业余(yú)生活

　　 　　教师(shī)可以通过发挥特长、培养兴趣爱好来丰富学生(shēng)的课余生(shēng)活，从(cóng)而转(zhuǎn)移注意力，使学生把精力用到其他(tā)方面(miàn)去(qù)。

　　如参加体育运动，打羽毛球、踢毽(jiàn)子、打篮球(qiú)、跳绳(shéng)等，参加学校各(gè)类兴趣小组，合唱(chàng)队、舞蹈(dǎo)队、美(měi)术小组(zǔ)等，尽可能多地和同性朋友一起(qǐ)聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶法

　　 　　人是(shì)环境的产品(pǐn) 。

　　家庭(tíng)的人文环(huán)境和自然环境对孩子起着耳濡目染(rǎn)的熏陶作用。

　　家(jiā)长在(zài)处理人与(yǔ)人之间的关系上，应表现(xiàn)出(chū)仁慈、大(dà)度、公正、进步、文明、达观(guān)、吃苦耐劳(láo)等思(sī)维质量和人格魅力(lì)，形成杰出的(de)家庭空(kōng)气。

　　 　　 女孩子(zi)青(qīng)春期(qī)如(rú)何教育引导?

　　 　　1、青(qīng)春期是一个反(fǎn)抗时期 ,要合理的控制好自己(jǐ)的心(xīn)情，不要对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春期是一(yī)个性冲(chōng)动时期，主动学习(xí)一(yī)些关(guān)于(yú)性方面的知识，正确明白认清(qīng)正视这个问题。

　　 　　然后去引导青春期(qī)孩子们的心理问题。

　　 　　3、青春期是一(yī)个发育(yù)重要(yào)时期(qī)，各种生(shēng)理，心理都在发生改变，注意(yì)身(shēn)体，勤洗澡换(huàn)衣(yī)，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉(sù)孩(hái)子们怎样才(cái)能更好的度过青春期。

　　青春期女孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春(chūn)期女孩(hái)该如何(hé)教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当(dāng)今社(shè)会(huì)，精彩纷呈。

　　是一个多元化(六朝是指哪六朝huà)的社会。

　　人们的思想品(pǐn)质参差不齐，特别是(shì)一(yī)小部分人为追(zhuī)逐名利(lì)，不(bù)择手段，对思想处于转形时(shí)期的`孩子产生(shēng)不小的影响。

　　作为父母，道德要从自己做起，自觉抵(dǐ)制一些不良思想的侵袭，作孩子(zi)的榜样。

　　当发现孩子的言行与法律(lǜ)及社会(huì)道德相偏离时，应苦(kǔ)口婆心的指出其后(hòu)果及危害性，将孩(hái)子引(yǐn)到正确的(de)轨道上来，同时激(jī)励孩子树立正确的世界(jiè)观。

　　 　　2、每个家长都(dōu)望子成(chéng)龙(lóng)，盼(pàn)女成(chéng)凤。

　　教育孩子家长要一(yī)身作(zuò)则(zé)。

　　家长首先要为孩(hái)子酿造一(yī)个良好的学习氛围。

　　行教(jiào)胜于言教，家(jiā)长是孩子(zi)的第(dì)一(yī)个(gè)老师(shī)，学习(xí)型的家长一定(dìng)能进行(xíng)教育(yù)出一个爱学习的(de)孩子。

　　如果家长自己(jǐ)都不能(néng)管住(zhù)自(zì)己，整天沉(chén)溺于(yú)上网、打牌等(děng)，要想处于多(duō)动期的孩子静下来看(kàn)书做作业，恐怕是不(bù)现实的。

　　 　　3、走进孩子的(de)世界，做孩子的知心朋友。

　　首先(xiān)要了解(jiě)孩(hái)子的生理变化。

　　帮助孩子正确认识和接纳自己(jǐ)的生理变化，珍惜(xī)自己(jǐ)扒(bā)型的性(xìng)特征。

　　另外，孩子的脑(nǎo)和神经(jīng)逐渐发育，情绪(xù)易波(bō)动，感情十分(fēn)脆弱，此时需要家长和老师配合，适时引导帮(bāng)助。

　　了解孩子的心理六朝是指哪六朝变(biàn)化，也(yě)尤(yóu)其(qí)重要，青春期的女孩(hái)，开始有了成人感，思维的独(dú)立性和(hé)批(pī)判性(xìng)显著发展起(qǐ)来，但能(néng)力(lì)不(bù)强，仍带有片面性和表面性。

　　开始(shǐ)意识到两性(xìng)关雹此谨系，萌(méng)发着性爱和(hé)恋爱(ài)的需(xū)求；人际关系逐渐(jiàn)频繁，渴望找到与自己(jǐ)思想、感情、兴趣爱好(hǎo)相(xiāng)一致(zhì)的朋(péng)友(yǒu)，但不(bù)善于把(bǎ)感(gǎn)情与理智结合起(qǐ)来。

　　这(zhè)就(jiù)需要家长指导(dǎo)帮助(zhù)，家长要经常与孩子沟(gōu)通思(sī)想，了解了孩子所思、所好、所行，才能走入孩子的世界。

　　 　　4、不要对青(qīng)春期(qī)的(de)孩子抱有成见(jiàn)。

　　总认(rèn)为这(zhè)个阶段的孩子会(huì)产生逆反心理。

　　父母不要源(yuán)基(jī)一(yī)看到孩子们(men)有独立意(yì)识的迹象便极力(lì)压制，担(dān)心稍(shāo)有让步，就(jiù)会导致孩子步入歧途。

　　父(fù)母反(fǎn)应越激烈，孩(hái)子们就越会(huì)坚持己见；父母若强行压制，不但没有成效，还会(huì)适得其反。

　　 　　5、要让孩子六朝是指哪六朝有一(yī)个(gè)健康(kāng)的体魄。

　　现在不少家(jiā)长只注重(zhòng)孩子文化知识的(de)学习，对孩子(zi)的身体锻炼关注甚(shèn)少。

　　要知道，没有强(qiáng)健(jiàn)的体(tǐ)魄(pò)，没有(yǒu)健(jiàn)康的心(xīn)态。

　　再大的(de)理想与抱负也因心有(yǒu)余(yú)而力不足而难以达到。

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