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　　这(zhè)要看曲子的风格 ，缓慢大概(gài)30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每个时(shí)代(dài)对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每(měi)分(fēn)钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小(xiǎo)快板...学前儿(ér)童观察力的发展特点：（1）在目的性上，由于(yú)神经系统还不够发达(dá)，儿童往(wǎng)往(wǎng)会随心所欲的观察，易受无(wú)关事(shì)物和(hé)细(xì)节影响，极(jí)有可能被自己所喜欢的、感兴(xīng)趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观(guān)察(chá)过程(chéng)之中忘掉(diào)观(guān)察任务(wù)，4-6岁儿童观(guān)察的目(mù)的性有所提(tí)高。

　　（2）在(zài)持续时(shí)间(jiān)上，受儿童对观(guān)察(chá)物品喜爱程(chéng)度(dù)的影响(xiǎng)，但随着(zhe)年龄增(zēng)加，稍有改善；

　　在一(yī)实验里，三四岁(suì)的幼(yòu)儿观(guān)察图片的(de)时间(jiān)只(zhǐ)有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁(suì)可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系(xì)统性上，儿(ér)童不善于将观察的对(duì)象整(zhěng)体(tǐ)与局部间(jiān)、局部与局部间(jiān)联系，只能得(dé)到所(suǒ)看见的(de)单一部(bù)分；

　　幼儿(ér)的观察从(cóng)最(zuì)初(chū)的杂乱(luàn)无章逐渐发(fā)展成为有(yǒu)组织(zhī)、有系统的综合的知觉(jué)过程

钢琴(qín)谱上小快板,中速(sù)这类词具体指的速度是多少

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大(dà)概扰滑(huá)30拍(pāi)左右，中速40-50左右。

　　 每(měi)个时代对速(sù)度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟(zhōng)； 小(xiǎo)快(kuài)板...

　　学前儿童观察力的发展(zhǎn)特点：

　　（1）在目的(de)性上(shàng)，由于(yú)神经系统(tǒng)还不(bù)够发达，儿(ér)童往往会随心所欲的观察，易(yì)受无关事物和(hé)细节(jié)影响，极有可能(néng)被(bèi)自(zì)己所喜欢的、感兴趣的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之(zhī)中忘(wàng)掉观(guān)察(chá)任务，4-6岁儿(ér)童(tóng)观(guān)察的(de)目的(de)性有所(suǒ)提高(gāo)。

　　（态李此2）在持续时间上，受(shòu)儿(ér)童(tóng)对观察物品喜爱(ài)程度的影响，但(dàn)随着年龄增加(jiā)，稍有改(gǎi)善；在一(yī)实验里，三四岁的幼儿观察图(tú)片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于将观帆(fān)迅察的对象整体与局部间、局部(bù)与局部间联(lián)系，只(zhǐ)能得到所看见(jiàn)的单一部分；幼儿的(de)观(guān)察从最初的杂乱无章逐渐(jiàn)发展成为(wèi)有组织、有系统(tǒng)的综合(hé)的知觉过程

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