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商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级

商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融(róng)界6月2日消息 民政部(bù)等(děng)四部(bù)门发(fā)布关于做好2023年普通(tōng)高(gāo)校毕业(yè)生到城乡社区就业工(gōng)作的通知。其中提出,加(jiā)大从高校毕(bì)业生中定向招聘社区专职(zhí)工作人(rén)员的工作力度,综合考虑本地高校毕业生数(shù)量(liàng)、报(bào)考社区专职工作人员意愿等因(yīn)素,科学设定(dìng)定向招聘高校毕业生的社区专职(zhí)工作人(rén)员岗(gǎng)位(以下(xià)简称“定向招(zhāo)聘岗位”)数量(liàng),鼓(gǔ)励2023年定向招聘(pìn)岗位数量不少于2022年(nián)。各地社区(qū)专职工作人员定(dìng)向招聘2023届高校(xiào)毕(bì)业生工作须于8月31日前完(wán)成。定向招聘岗(gǎng)位(wèi)优先(xiān)向(xiàng)困难高校(xiào)毕(bì)业(yè)生(shēng)倾斜。

  具(jù)体通知如下(xià):

  一、统筹做好社(shè)区专职工作人员招聘工作(zuò)。各地(dì)要对(duì)照“十四五”期(qī)末每万(wàn)城镇常住人口拥有社区工作者18人的(de)规划目(mù)标,进一步充实社(shè)区(qū)工作(zuò)力量,统(tǒng)筹社区专(zhuān)职工作人员现(xiàn)有(yǒu)空岗待招(zhāo)聘、因(yīn)退休离职(zhí)待招聘(pìn)、新增待招(zhāo)聘岗位(wèi)等需求,科(kē)学拟订(dìng)本地区2023年社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员年度招聘(pìn)计划。以县(市、区、旗)为单位,统一(yī)规范社区专职工(gōng)作人员(yuán)选聘(pìn)程(chéng)序和资格条(tiáo)件,由民政、人力资源(yuán)社会保障(zhàng)等(děng)部门共同组(zǔ)织(zhī)实施。原则上2023年所有新招聘社(shè)区专职工作人员(yuán)岗位全部面(miàn)向高校毕(bì)业生开放。鼓励具备条件(jiàn)的行政村积极吸纳(nà)高校毕业生到村(cūn)担任村(cūn)务工作者。

  二、重点做(zuò)好定(dìng)向招聘高(gāo)校毕业生工作。加大从(cóng)高校毕业生中(zhōng)定向(xiàng)招聘社区专职工作(zuò)人(rén)员的工作力度,综合考虑本地(dì)高校毕业生数量、报考社区专职工(gōng)作人员意愿等因素,科学(xué)设定定向招聘高校毕业生的社区(qū)专职(zhí)工作人员(yuán)岗(gǎng)位(wèi)(以下简称“定向(xiàng)招聘岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位数(shù)量不少于2022年。各(gè)地社区专职工作人(rén)员定(dìng)向招聘2023届高校毕(bì)业(yè)生工(gōng)作(zuò)须于8月(yuè)31日前完成。定向招聘岗位优先(xiān)向困(kùn)难高校(xiào)毕业生倾(qīng)斜。

  三(sān)、发展城乡(xiāng)社区服务(wù)吸纳就(jiù)业。贯彻(chè)落实《“十四(sì)五”城乡(xiāng)社区服务(wù)体系建设规(guī)划》,鼓励在社区发展养老、托育、家政、物业、健(jiàn)康等(děng)生活性服务,支持相关企业、事业单(dān)位、社会组织在城(chéng)乡社区设置服务网点或开(kāi)展社区服务,对吸纳高校毕业生就业的(de)小微企业,符合条件的(de)按(àn)规(guī)定落实社会保险补贴(tiē)等帮扶政策。高校毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区服务领域创(chuàng)业,符合条件的,可(kě)申请(qǐng)最高20万(wàn)元(yuán)的个(gè)人创业(yè)担保(bǎo)贷款,由财(cái)政(zhèng)给予(yǔ)贴(tiē)息(xī);鼓励利用社区综合服务设施为(wèi)高校毕(bì)业生在城乡(xiāng)社区服务领(lǐng)域(yù)创业(yè)提供(gōng)必要的场(chǎng)地支持。高校毕业(yè)生在(zài)城乡社区服务领域(yù)灵活就业的,符合条件的可申请获得社会保险补贴。

  四、开发社会工作岗位拓展就(jiù)业空间(jiān)。进一(yī)步增加社(shè)会工作(zuò)就业(yè)岗位(wèi),引导高校毕业生(shēng)到乡镇(街道)社会工(gōng)作站(zhàn)开展服务。鼓励各地对接辖(xiá)区内高校,在社会(huì)工作服务平台中(zhōng)打(dǎ)造“研究(jiū)生(shēng)工作站”、“大学生研学实践(jiàn)基地”、“双交流基地”等“政(zhèng)社校”合作平台,探索社(shè)会工(gōng)作(zuò)高层次人才资源集(jí)聚和合作机制,为吸(xī)引社会工作专业高校(xiào)毕业(yè)生到(dào)基(jī)层就业创造(zào)积(jī)极条件。

  五、设立就业见习(xí)岗位促进就(jiù)业。积极组织社会组织、城乡(xiāng)社区组织、社区服(fú)务类企业(yè)等参与“百万就业见习岗(gǎng)位募集计划(huà)”,开发一批就(jiù)业见(jiàn)习岗位,引(yǐn)导高校毕业(yè)生到城乡社区(qū)实践服务、增(zēng)进了解,激(jī)发到社(shè)区(qū)就业的热情。对见习单位(wèi)按规定落实(shí)就业见习补贴和激(jī)励(lì)推(tuī)动政策,对城乡社区组(zǔ)织见习(xí)期满的见习人(rén)员,可按规定同等条件下(xià)优先招录(lù)为社(shè)区专职(zhí)工作人员。

  六、加强高校毕(bì)业生教育引导(dǎo)。各地各高校(xiào)要(yào)强化对在(zài)校大学(xué)生的理(lǐ)想信念和思想教(jiào)育,引(yǐn)导在(zài)校大学生树立(lì)科学的(de)就业观和成才观,激励高校毕业生积(jī)极(jí)投身城乡社区(qū)等基层(céng)一线锻炼(liàn)锤炼(liàn)、成长成(chéng)才(cái)。要进一(yī)步开发社区治理和服务(wù)相关理论和(hé)实践课程,在城(chéng)乡社区(qū)设立实习(xí)实践基地(dì),组织在校大学生走进城乡社区,开展(zhǎn)实习实践、志愿服(fú)务、社会公益等活动,培养做群众工(gōng)作(zuò)、链(liàn)接资源、提供服务、化解矛盾的能(néng)力(lì);鼓励(lì)社会(huì)资本(běn)设立社区(qū)创新专项基(jī)金,在高(gāo)校(xiào)教(jiào)师指导下组(zǔ)建创新团(tuán)队,以(yǐ)乡(xiāng)村(cūn)产业振兴(xīng)、智慧社(shè)区建设等为重点开发便于就(jiù)业创业(yè)的项目(mù),激(jī)发高校毕业生(shēng)在城乡社区(qū)创新创业(yè)的热情。

  七、强化(huà)社(shè)区就业服务指导(dǎo)。各(gè)地(dì)公共(gòng)就业人才服务机构要及(jí)时收集社区岗位(wèi)招聘信息,通过线上线下各种途径(jìng)向(xiàng)社会公开发布。国家大(dà)学生就(jiù)业服务平(píng)台、高校毕(bì)业生就业服(fú)务平台要设(shè)立高校(xiào)毕业生(shēng)城乡(xiāng)基层就业(yè)岗位发布专题(tí),汇集发布各(gè)地社区(qū)专职工作(zuò)人员招商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级聘(pìn)信息。各地(dì)民(mín)政(zhèng)部门要(yào)做(zuò)好社区专职工(gōng)作人员相关信息的收集(jí)和对接,围绕社区专职工(gōng)作人员工(gōng)作性质(zhì)、工作职责、职业发展路径、薪酬待遇等高校毕业生(shēng)关(guān)心的重点(diǎn)问题加大宣传力度(dù),可采取(qǔ)随(suí)岗位需求(qiú)信息一并推送至(zhì)就(jiù)业服务平(píng)台、在青(qīng)年群体使用较(jiào)多的新媒(méi)体平台(tái)宣传发布等(děng)多种形式,增进高(gāo)校(xiào)毕业生对社区专(zhuān)职工作人员职业的了解。各地教育、人力(lì)资源(yuán)社会(huì)保障部门和各高校要主动创造条(tiáo)件,为面向高校毕业生(shēng)精准推送社区就(jiù)业(yè)信息、提供(gōng)社区就业(yè)服(fú)务(wù)指导予以支持和保(bǎo)障。

  八、营造拴心留人的良(liáng)好环境。以县(市、区、旗)为单(dān)位,做(zuò)好新(xīn)入职社(shè)区专(商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级zhuān)职工作人员的高校毕业生(以下简(jiǎn)称(chēng)“新入职高校毕(bì)业生”)初任培训工作,原则上在(zài)入职6个月之(zhī)内开(kāi)展3至5天的集中脱产(chǎn)培训,灵(líng)活采用以老带新、观摩学习等形(xíng)式开展(zhǎn)结对帮带培训,帮助(zhù)新(xīn)入职(zhí)高校(xiào)毕业生尽快(kuài)熟悉(xī)社(shè)区情(qíng)况(kuàng)、投入社区工作。加强对新(xīn)入职高校毕(bì)业生的关心关爱,在工作生活心理等方面对其给予支持和(hé)帮助(zhù)。加大(dà)从优秀城乡(xiāng)社区(qū)工(gōng)作者中招录(聘)公务员(yuán)或事业单位工作人员特别(bié)是街道(乡镇)干部力度。大力宣(xuān)传高校毕业生在社区就业创业的优秀典型和先(xiān)进事迹,营造广(guǎng)大青年(nián)投身(shēn)城乡社区(qū)建设(shè)增长才干、实现价(jià)值的(de)良好氛围。

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