1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹(fù)中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往普(pǔ)林斯(sī)顿医院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到(dào)了正常(cháng)血管(guǎn)直径的150%。三(sān)天后，由此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当时人(rén)类(lèi)最(zuì)伟大(dà)的(de)科学家(jiā)的(de)生命，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯(sī)坦的真正死(sǐ)因(yīn)，而是十(shí)分好奇他为什么(me)会这样聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他(tā)当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗(yí)嘱查(chá)出病因(yīn)之后(hòu)就会被火化(huà)。而此时摆在他面(miàn)前(qián)的(de)是(shì)一个千(qiān)载难逢的(de)机(jī)会，他可以(yǐ)零距离(lí)的研(yán)究世界上最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能够取得(dé)成果，不但名利(lì)双(shuāng)收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在是太可(kě)惜(xī)了。巨大的好奇和探(tàn)究(jiū)欲最(zuì)终战胜了哈维(wéi)的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只(zhǐ)是一(yī)个(gè)病理学家，对大脑和神经系(xì)统(tǒng)的研究一(yī)窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么也做(zuò)不了(le)。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱因斯坦的大(dà)脑质量(liàng)是1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少了足足二(èr)两半。如此看来，人类的(de)聪明程(chéng)度与大(dà)脑的(de)绝对质量(liàng)关系并不大。后来(lái)这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪(jì)以来，人们一直在不断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质(zhì)细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研(yán)究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人(rén)大了15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点又放在了(le)偏执体(tǐ)上等(děng)等。可(kě)是大脑(nǎo)这些部分所控制的区域(yù)都不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的(de)，世界上(shàng)大部分的(de)人(rén)都开始相信这样一种(zhǒng)说(shuō)法(fǎ)，人类的大脑只(zhǐ)开发了不(bù)到(dào)10%，大多数的人(rén)只能使用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用(yòng)大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些(xiē)研究远古地外文明的(de)人认为(wèi)，人类的(de)大脑之所以没有被全部(bù)的开(kāi)发利用，是因为(wèi)基(jī)因(yīn)中的(de)某些部分(fēn)已经(jīng)被远古时期造访地球的高(gāo)智能(néng)生(shēng)命(mìng)锁死，目的是(shì)为了防止人类的(de)科技发(fā)展过(guò)快。这个理论(lùn)也为各(gè)种(zhǒng)科(kē)幻电影(yǐng)提供(gōng)了基(jī)础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的(de)科幻电(diàn)影渲染之后(hòu)，甚(shèn)至让(ràng)很(hěn)多人都相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就(jiù)可(kě)以唤(huàn)醒人(rén)类的超能力，如果达到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界(jiè)最大(dà)的都市传说源自一(yī)位智(zhì)商比爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)还要(yào)高出一个层次的天才。事情(qíng)要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天(tiān)，世界上智商最高的人出生在(zài)一(yī)个犹(yóu)太(tài)家庭当中(zhōng)，这个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个(gè)月(yuè)开始说话，18个月就可(kě)以阅读纽约(yuē)时报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意(yì)一天是星期(qī)几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等(děng)的8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈(hā)佛大学破格(gé)录取(qǔ)，成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻的(de)新生。在进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就(jiù)在高等数(shù)学领(lǐng)域(yù)有了(le)很高的造(zào)诣，并在100多(duō)位哈(hā)佛(fú)教授和学生的面前(qián)进行了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信(xìn)希德(dé)斯(sī)将会(huì)成为世界上最伟大的数学(xué)家(jiā)之一。在希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测(cè)试(shì)的数值(zhí)已经爆(bào)表，人们(men)推(tuī)测他的(de)智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和(hé)他的(de)父母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一(yī)位来自乌克(kè)兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四(sì)个学位(wèi)，其中(zhōng)最让他(tā)引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成为(wèi)了乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也(yě)正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)成了(le)自(zì)己儿子的(de)教父，还(hái)直(zhí)接将孩子的名(míng)字命名为导师(shī)的名(míng)字。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在(zài)孩子出(chū)生之(zhī)前就(jiù)已经下定(dìng)决心要释放他(tā)儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表了(le)一个机(jī)会，这个机会就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾(céng)经提出的一项(xiàng)乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字理论(lùn)。美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人(rén)类(lèi)只使(shǐ)用了一小部分的(de)身心资源，并发表(biǎo)在了(le)1907年的(de)科学杂志上的(de)一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子(zi)被(bèi)培养成了(le)不(bù)世出(chū)的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是(shì)人们(men)没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并(bìng)非(fēi)大脑(nǎo)，也没(méi)有提(tí)及任何的百分(fēn)比。但是(shì)为(wèi)什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年(nián)美国(guó)生理(lǐ)学家卡(kǎ)尔拉什(shén)利训(xùn)练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就(jiù)会切掉他们的(de)一部(bù)分脑皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响(xiǎng)，依(yī)然可以按照(zhào)训练(liàn)找到(dào)食(shí)物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然没有受到任(rèn)何(hé)影响。直到卡尔(ěr)切(qiè)到(dào)了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡(kǎ)尔把这(zhè)个区域(yù)归结(jié)为“活性区域”，而(ér)其他对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔(ěr)发(fā)现，他对活性脑区切除(chú)的(de)越(yuè)多，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不(bù)到食物。因此(cǐ)很多人认(rèn)为这就是因(yīn)为老鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用(yòng)的，所以(yǐ)即(jí)便是被(bèi)切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的意(yì)识(shí)就像冰山一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的部分(fēn)才(cái)能(néng)被别人和(hé)自己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大一部分是人(rén)们不能轻易看到(dào)的(de)，也就是“潜意识”。但(dàn)是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑切除的(de)实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表面的(de)小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本(běn)书(shū)写的序言当中(zhōng)有(yǒu)这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大学(xué)的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常(cháng)说(shuō)，一般人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球(qiú)热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人的(de)脑(nǎo)海当中，再配(pèi)上那场著名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都(dōu)市传说(shuō)就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世(shì)界上相信这个(gè)理论的人类(lèi)超过了65%，相(xiāng)比之下，直到(dào)2016年，相信(xìn)进(jìn)化论(lùn)的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我们(men)就先从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许(xǔ)不够完善，还(hái)存在着某些争议，但无论是遗传还是基因(yīn)突变，物种(zhǒng)进化的本质都是自(zì)然选择(zé)的(de)结(jié)果。在这个过程中，物(wù)种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个(gè)法则，使用(yòng)或(huò)者是失去。也就是说，如果有机(jī)体停(tíng)止(zhǐ)使(shǐ)用某(mǒu)些(xiē)器(qì)官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无(wú)天日的地下世界生活了千百万(wàn)年之后，眼(yǎn)睛已经完(wán)全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然(rán)选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的结(jié)构，大(dà)脑在氧气和(hé)营养上的(de)消耗是(shì)巨大(dà)的，就(jiù)算是你坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么(me)都不想，它也依然需要整个人体20%的能(néng)量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因(yīn)为(wèi)大脑(nǎo)皮层不(bù)但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有(yǒu)抑(yì)制整合(hé)情绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备(bèi)着进(jìn)行应急反射(shè)。比如一(yī)个(gè)人喊你(nǐ)一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下(xià)意识的接住，而(ér)不(bù)是(shì)无动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的(de)结果(guǒ)。相比之下(xià)，许多(duō)脊椎动物物种的成(chéng)年(nián)大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们(men)真的只(zhǐ)使用了(le)我(wǒ)们潜在(zài)脑力进化(huà)的(de)10%，贡献出这么多(duō)的能量来维(wéi)持整个大脑的(de)功能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积(jī)更小(xiǎo)，效率更高的(de)大脑(nǎo)，才(cái)能更加(jiā)的(de)凸显出(chū)生存的(de)优势。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实在当(dāng)时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的(de)部分脑区其实是属于初级的视觉皮层(céng)，当他被(bèi)切掉的越多，导致(zhì)的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不(bù)见，最终导致了寻找食物变得越(yuè)来越困难(nán)。随着(zhe)科学的(de)发展，我们已经可以通过正电子发射(shè)、断层扫描和功能性的(de)磁共(gòng)振(zhèn)成(chéng)像技术来(lái)监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每个部(bù)分(fēn)的(de)功能都是不可(kě)或缺的，当一个人在(zài)做特定的任(rèn)务(wù)时，大脑(nǎo)的不(bù)同部(bù)分是在(zài)协(xié)同工(gōng)作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在(zài)睡(shuì)觉的时候，大脑也会处(chù)在(zài)一(yī)个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目(mù)前人类还没(méi)有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区域，这意味(wèi)着人(rén)类的大脑其(qí)实已经被(bèi)开发(fā)了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流(liú)行(xíng)还有一个非(fēi)常(cháng)现实(shí)的原因，那就(jiù)是(shì)利益(yì)。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都(dōu)成了营销故事当中最好(hǎo)的(de)素材，再(zài)加(jiā)上一些相关科(kē)幻(huàn)电影的渲染(rǎn)，使得(dé)更(gèng)多的(de)人相信了这个都市(shì)传说(shuō)。这也意味着(zhe)更多(duō)的人期(qī)待一(yī)种(zhǒng)尖端(duān)的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超级天才(cái)。所以(yǐ)当有(yǒu)人(rén)告诉你可以利(lì)用剩余的(de)大(dà)脑潜(qián)力来(lái)提高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大的差距(jù)，人(rén)与(yǔ)人之(zhī)间(jiān)的大脑(nǎo)相(xiāng)似度高达(dá)94%，但是人与人(rén)之间的理(lǐ)解能(néng)力、记忆能力以及创造力确(què)实(shí)存在着巨大的差异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于(yú)神(shén)经(jīng)元的(de)数量以(yǐ)及单个神经元的(de)链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元(yuán)与神经(jīng)元(yuán)之间并不会(huì)直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可(kě)以通过神经递质将神(shén)经元之间的电信号进行传(chuán)递。我们(men)任何(hé)的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当中(zhōng)都是一(yī)个信(xìn)号，那么(me)你的知识越(yuè)多，想法(fǎ)越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越牢(láo)固，想法越熟(shú)练，突出的结构就会变得越强大(dà)。反过来，这个知识点(diǎn)或者(zhě)是想(xiǎng)法(fǎ)的突出结构越强大(dà)，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻(kè)，想法和动作就(jiù)越娴(xián)熟，每一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际(jì)发(fā)出的连一半都达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个神经元，每(měi)个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的(de)知识(shí)量就(jiù)有900亿(yì)乘以(yǐ)五千四(sì)百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四(sì)的大脑有800亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那么(me)李四的(de)知识量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千(qiān)一百六十万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更(gèng)好地理解所做出的(de)一(yī)种量化比(bǐ)喻(yù)，但(dàn)是两个人的知识量差(chà)距确(què)实是巨大的。我(wǒ)们在(zài)每(měi)天的所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时，在大脑里面(miàn)实际(jì)上就只发生这两类活(huó)动，一个(gè)就(jiù)是在(zài)强(qiáng)化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的(de)突出，也就是学习到新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在(zài)同样(yàng)的工作(zuò)要求之下，大(dà)脑就可以(yǐ)更快的调集更多的(de)神(shén)经元，进入到活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率(lǜ)就会更(gèng)高，那(nà)么外部表现出来的就(jiù)是(shì)更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集活(huó)跃(yuè)的神经元数量过少，大(dà)脑(nǎo)传递的信(xìn)息(xī)效率就会(huì)低(dī)，外部(bù)的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的(de)电信号是通(tōng)过(guò)信息刺激所(suǒ)产生的，产(chǎn)生(shēng)之(zhī)后又会(huì)引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋(fù)予了人类大脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由(yóu)一个神经(jīng)元受(shòu)到刺(cì)激(jī)，最多可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识点它又激(jī)活了8000个(gè)神经元，如果每个(gè)神经(jīng)元又发出8000个(gè)知(zhī)识点链接，就意味着最初的一个知识(shí)点会(huì)产生的连锁反(fǎn)应，而(ér)激发出无数的念头和联想，我们的创(chuàng)造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的(de)神(shén)经元并不(bù)是天生就拥(yōng)有8000个链接(jiē)的(de)突触，多(duō)数的人在一(yī)生(shēng)当中，平均每个(gè)神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此，想让(ràng)大脑变(biàn)得(dé)更聪明，本质上就是增加神(shén)经元的数量和增加突出的数量(liàng)。研究发现，大(dà)脑的海(hǎi)马体中每(měi)天可以产生大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了(le)自然(rán)生长的神经元，也可(kě)以通过学习(xí)、运动和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠(mián)不足(zú)和酒精则(zé)会阻(zǔ)碍新神(shén)经元的生(shēng)成。而(ér)增加突(tū)触(chù)的数量，就是通过(guò)主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为什么善于主动学习和勤(qín)于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多(duō)聪明(míng)，我只是比常人花更(gèng)多的时(shí)间(jiān)去(qù)思考(kǎo)问题而已(yǐ)。另外(wài)，突(tū)触还有这样一个特(tè)点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的(de)突触就会(huì)被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被(bèi)其(qí)他(tā)的(de)信(xìn)息(xī)占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化(huà)方式上和洞(dòng)穴是一(yī)样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信(xìn)息的状态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺(cì)激的，那(nà)么这种就基本不会(huì)形成有效的新的突出(chū)，所(suǒ)以封(fēng)锁人类大(dà)脑的不是外星人(rén)，而是(shì)我(wǒ)们自己(jǐ)。

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