小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙的(de)物体，比如木工划(huà)线，机(jī)械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越大，说(shuō)明写出(chū)的字(zì)越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬(yìng)度来定的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔(bǐ)芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo)，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或(huò)粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于(yú)填涂一(yī)些机器可识(shí)别(bié)的卡片(piàn)，如(rú)答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他(tā)作(zuò)业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写(xiě)字(zì)实际也(yě)是一种(zhǒng)行为规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如(rú)烂笔(bǐ)头(tóu)，在学(xué)习中，如果让(ràng)孩子(zi)一边(biān)学习(xí)好功课，一边进(jìn)行抄写(xiě)练习，可以互补互(hù)益。

　　久而(ér)久之，自(zì)然形成了行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进(jìn)行生(shēng)字、词语和段落抄(chāo)写练(liàn)习，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特(tè)别是(shì)抄写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字(zì)与个人(rén)的关系不(bù)可(kě)忽(hū)视

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的一项技能台积电是做什么的，台湾台积电是什么意思，当然有很多人(rén)认(rèn)为现在可以用打字机代替写(xiě)字，写字教学不必再强调了，但日常(cháng)生(shēng)活中更多时候(hòu)还是(shì)不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写(xiě)字，而写(xiě)字对(duì)于培养一个(gè)人(rén)的耐台积电是做什么的，台湾台积电是什么意思(nài)心、恒(héng)心有着很大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标(biāo)准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读(dú)和(hé)写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整、美观(guān)的学生(shēng)，他在(zài)学习(xí)时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾国藩(fān)先生认为“唯(wéi)读(dú)书与(yǔ)写字(zì)可以变化气质”，他(tā)对(duì)儿(ér)子的(de)习字非常重视(shì)，在(zài)家书中对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有(yǒu)教育前辈说过致(zhì)力(lì)抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是扫地(dì)，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不(bù)算大事(shì)，但对于(yú)一个人(rén)一生的(de)成长关(guān)系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先要(yào)考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢(huān)用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩子(zi)的东(dōng)西总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好几(jǐ)次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

　　大概(gài)讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义(yì)，虽(suī)然大部(bù)分(fēn)人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的(de)老司机，初学(xué)写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加(jiā)之小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有道理(lǐ)的。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握(wò)宴样，用专家的口吻给家(jiā)长们(men)推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问大(dà)家一个问题(tí)，为啥小孩子写(xiě)字普遍比(bǐ)较(jiào)用力？

　　我的解(jiě)释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮(pí)圆很多写字本的(de)颜色本身又不是太白，为了(le)让(ràng)写出来的(de)字能(néng)够看(kàn)清(qīng)，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量(liàng)大到(dào)第二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的印记，导致下(xià)一(yī)页(yè)不光(guāng)滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力写字(zì)实在(zài)太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还(hái)有个(gè)更严重的(de)问(wèn)题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错(cuò)误(wù)的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这(zhè)种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二年级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿(zī)势(shì)错(cuò)误(wù)率很(hěn)高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很重(zhòng)要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易(yì)断(duàn)。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出(chū)来的字能够看清楚就(jiù)得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔(bǐ)的小朋(péng)友，如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力(lì)，而写(xiě)出来却(què)更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就容易(yì)正确(què)了。

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