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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无(wú)拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆、山(shā绿豆汤的热量是多少大卡n)净水秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一碧(bì)、不动声色(sè)

　　奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概(绿豆汤的热量是多少大卡gài)是物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的罢合用(yòng)，以诙谐的口气猜(cāi)测在仙台受(shòu)优待的原因，带有(yǒu)弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达(dá)了作者对清(qīng)国留(liú)学生在东京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的(de)希望(wàng)，不倦的教(jiào)诲，小而言之，是为中国，就是希(xī)望中(zhōng)国有新的医学;大而言之(zhī)，是为学(xué)术，就是希望新的医学传(chuán)到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼(yǎn)里(lǐ)和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切(qiè)地表达了对藤(téng)野先生的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出(chū)抑扬顿挫(cuò)的话来(lái)。

　　赏析：表(biǎo)明事实并(bìng)未出现(xiàn)，不过是作者想象中的情(qíng)景，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是巨大的(de)。

　　这就(jiù)强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说起来也无非(fēi)使他失望，便连信(xìn)也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛亥(hài)革命后中国(guó)依然(rán)是(shì)半殖民地半(bàn)封(fēng)建社(shè)会(huì)的现(xiàn)状的失(shī)望和不满，从而(ér)也(yě)觉得无法报答藤(téng)野先生对自己(jǐ)对中国人民的(de)关心和期望，含蓄的笔(bǐ)调(diào)更加强了文(wén)章思想的(de)深度(dù)。

朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式(shì)前表示否(fǒu)定，有未尝、哪里、并(bìng)不是(shì)的意思。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的(de)样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升(shēng)高；顿：停(tíng)顿(dùn)；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音(yīn)的(de)高低起伏和停顿(dùn)转折(zhé)。

　　9、小而(ér)言(yán)之：从小处来说，从细(xì)节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱旁(páng)边(biān)一(yī)个客店里的，初冬(dōng)搏伏已经(jīng)颇(pǒ)冷，蚊子(zi)却还(hái)多(duō)，后来用被盖了(le)全(quán)身，用衣服包(bāo)了头脸(liǎn)，只留(liú)两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟(jìng)无从(cóng)插嘴(zuǐ)，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是一(yī)个(gè)市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级(jí)的学生(shēng)会干事到我寓里来了(le)，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出(chū)来交给他(tā)们，却只翻检(jiǎn)了(le)一通，并没有带(dài)走。

　　但他们一(yī)走，邮差就送到一封很厚的信，拆(chāi)开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得(dé)刺(cì)耳。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见那(nà)些闲(xián)看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼(hū)，无法(fǎ)可(kě)想！但在那(nà)时那地，我的意(yì)见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和我不相干，然而(ér)好意难却，也只得别寻相宜的(de)住(zhù)处了。

　　《藤野先生(shēng)》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻(xún)求(qiú)救国(guó)救民真理的理(lǐ)想(xiǎng)，去日(rì)本留学，在(zài)东京的弘文(wén)学院补(bǔ)习(xí)日文。

　　1904年(nián)9月(yuè)，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学(xué)校学医。

　　毕业(yè)于爱知(zhī)县(xiàn)立医(yī)学校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学的(de)两(liǎng)个月(yuè)前，升(shēng)格为仙台医学专门学(xué)校的解剖学教(jiào)授(shòu)。

　　鲁迅在此认识了这位(wèi)日本学者(zhě)，并模桥且同(tóng)他(tā)建立了深厚的师(shī)生友谊。

　　在(zài)日(rì)本军国主义影响下(xià)，当(dāng)时的日本人(rén)对中(zhōng)国人民抱(bào)有狭(xiá)隘的民族(zú)偏见(jiàn)。

　　但藤野(yě)先生并不如此(cǐ)，他对(duì)来自弱国的鲁(lǔ)迅(xùn)毫不歧(qí)视，倍加爱护，并以(yǐ)自己(jǐ)的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年(nián)10月12日，当时(shí)作者(zhě)鲁迅正(zhèng)遭受北(běi)洋军阀及(jí)其御用(yòng)文(wén)人的迫害(hài)，从北京南下，来到厦门大学任教，作者作此文予以(yǐ)怀念藤野先生，此文(wén)最初发表(biǎo)于同年十(shí)二月出(chū)版(bǎn)的《莽原(yuán)》半月刊第23期(qī)，后收入散(sàn)文(wén)集《朝花夕拾(shí)》。

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