出(chū)自《管(guǎn)子·重令(lìng)》：“菽粟(sù)不(b浆水是热性还是凉性的 浆水可以当水喝吗ù)足，末生不禁，民必(bì)有(yǒu)饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民(mín)以饥饿(è)自卖为人奴婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪(xuě)封山了，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多(duō)数雄(xióng)蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和(hé)饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不(bù)少人(rén)没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为(wèi)其他(tā)薯告的意思(sī)：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学习(xí)的(de)方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销理(lǐ)念：要(yào)努力去了解“是什么”，而尽(jǐn)量少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多(duō)语汇和(hé)句型的用法没有道理可讲，没(méi)有“为什么(me)”可言，人(rén)们就是这样用的(de)，就(jiù)是这样说的，记住就好。

　　当然(rán)了(le)，仔细分析起来或许可以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学说话的时候(hòu)，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来(lái)会说(shuō)的(de)这么好?因为我(wǒ)们听的多，说的多(duō)，自(zì)然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最(zuì)好方法：背诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因为(wèi)英语(yǔ)是我们的(de)后(hòu)天(tiān)语(yǔ)言，所以必须(xū)将(jiāng)人家现成(chéng)的(de)东西反复在(zài)脑海里形成(chéng)神(shén)经(jīng)反(fǎn)射，不(bù)用关心(xīn)为什么这(zhè)样说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没(méi)有任何一种教材的经典(diǎn)程度超过《新概念(niàn)英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结构是最(zuì)严(yán)谨的(de)，流传了好几代人，依然保持最(zuì)为持(chí)久的生(shēng)命(mìng)力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需(xū)要多种(zhǒng)形式的神经(jīng)刺激(jī)。

　　　　真正学(xué)好英(yīng)语，不(bù)经历(lì)背诵大量文章(zhāng)，写大量东西(xī)，听(tīng)大(dà)量(liàng)文章(zhāng)，是根本不可能达到目的的，比如一(yī)个(gè)新单词，我们在(zài)书上(shàng)看(kàn)到，默写，背诵，还不能(néng)说真(zhēn)正认识(shí)了。

　　在听力中听到了这个单(dān)词，能反应过来(lái)是它吗?在想表达这种意(yì)思的时候，能反应过来应该(gāi)用它吗?……我们当初指手游学说(shuō)话的时候(hòu)，都是(shì)无(wú)形中进行(xíng)了听，说(shuō)，读，写等不经意的“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击可以(yǐ)学好的，一下(xià)子花(huā)上好几(jǐ)个小时拼命学英语，是(shì)无济于事的。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流(liú)”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎时间听，背(bèi)一(yī)段(duàn)课(kè)文，记几个单词(cí)，长期坚持，逐渐(jiàn)会得(dé)到(dào)提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法(fǎ)，应(yīng)该在可能的场合多多(duō)练习使用。

　　不要老(lǎo)是用自(zì)己喜欢或者熟悉的(de)单词或者句型(xíng)，这样的话，新学的东西永远得不到(dào)强化(huà)，慢慢的又会(huì)变的陌生，人将会永(yǒng)远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地将新(xīn)东西变(biàn)为(wèi)旧东(dōng)西，又不断接触新东西，再(zài)将其变为(wèi)旧东西，如此往(wǎng)复，才能不断提高(gāo)。

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