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酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格物而后致知是什么意思,致(zhì)知在格(gé)物格物的(de)意思是“致知在格物(wù),物格而后知(zhī)至”翻译:认(rèn)识最真的(de)本心(xīn)的。

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致知(zhī)在格物格物而后致(zhì)知是(shì)什么(me)意思,致知在格物格物的意思(sī)

  “致知(zhī)在格(gé)物(wù),物格而后知至”翻译:认识最真的本心。

  通过(guò)伏(fú)灭(miè)革除内(nèi)心不好的私欲、物欲(yù)。

  原句出自(zì)于《大学》。

  原文:古之欲明明德于天下者,先(xiān)治(zhì)其国;

  欲治其国者,先齐其(qí)家;

  欲(yù)齐其家者,先修其身;

  欲修其身者(zhě),先正其(qí)心;

  欲正其心者,先诚其意;

  欲诚其意者,先致其知,致知在格物。

  物格(gé)而后知(zhī)至,知(zhī)至(zhì)而后意诚,意诚(chéng)而后心正,心正而(ér)后身修,身修(xiū)而(ér)后家(jiā)齐,家齐而后国治,国(guó)治而后天下平。

  白话译文(wén):古代那些(xiē)要想(xiǎng)在(zài)天酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大ght: 24px;'>酱油瓶一般多高 酱油瓶直径一般多大下弘扬光明正大品德的人,先要治理(lǐ)好自己(jǐ)的国家;

  要(yào)想治理好自(zì)己的国家,先要管理好自(zì)己的家庭和家族;

  要(yào)想管理好自己的家(jiā)庭和家族,先要修养(yǎng)自身的品性。

  要(yào)想(xiǎng)修养自(zì)身的品性,先要端正自己的思想;

  要端正自己(jǐ)的思想,先要使自己(jǐ)的(de)意念真(zhēn)诚;

  要想(xiǎng)使(shǐ)自己的意念真诚(chéng),先要使自己获得知识,获(huò)得(dé)知(zhī)识的(de)途径在(zài)于认知研究万事万物。

  通过(guò)对万事(shì)万物的认识研究,才能获得知识。

  获(huò)得(dé)知(zhī)识(shí)后,意念(niàn)才能真诚;

  意(yì)念真诚后,心(xīn)思才能(néng)端正;

  心(xīn)思(sī)端正后,才能修养品性;

  品性修养后,才(cái)能管理好家庭家族;

  家庭(tíng)家族管(guǎn)理(lǐ)好了,才能(néng)治(zhì)理好国(guó)家;

  治理好国家(jiā)后(hòu)天下才能太平。

  《大学》是孔子及其门徒留下来(lái)的遗(yí)书,是儒学(xué)的(de)入(rù)门读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为(wèi)“四书”之首。

  经朱熹重新编排后,分为“经”和(hé)“传”两(liǎng)个部分。

  其中(zhōng)“经”一章,是孔子的(de)原话,由孔(kǒng)子(zi)的学生曾子记录;

  “传”十章,是(shì)曾子对“经”的理解和(hé)阐述,由曾子的(de)学生记录。

  文章所(suǒ)展示的,是儒学三纲八(bā)目的追求。

  它既(jì)是为达到“三纲”而设计的条目(mù)工夫(fū),也是(shì)儒(rú)学为我(wǒ)们所展(zhǎn)示的(de)人生进修阶梯。

  纵览四(sì)书五经,我们发现(xiàn),儒家的全(quán)部学说(shuō)实际(jì)上都是循着这(zhè)三纲(gāng)八目而展(zhǎn)开的。

  所以,抓住这三(sān)纲八目(mù)你就等(děng)于(yú)抓(zhuā)住了(le)一把打开(kāi)儒学(xué)大门(mén)的钥(yào)匙。

  循着这进修阶(jiē)梯(tī)一步一个脚印,你就会登堂入室(shì),领(lǐng)略儒学经典的奥(ào)义。

致(zhì)知在(zài)格(gé)物,物(wù)格而后(hòu)知至,是什么意思

  认识(shí)最真的本心。

  通过伏灭革(gé)除(chú)内心不好的私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼记唯(wéi)灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之(zhī)欲明明德于(yú)天下者(zhě),先治其国(guó);欲(yù)治其国(guó)者,先(xiān)齐其家; 欲齐其家者,先修其身;欲辩明修其身者,先(xiān)正其(qí)心(xīn);欲正其(qí)心者,先诚其意(yì);欲指敬诚其意者,先致其知;致知在(zài)格物。

  物(wù)格而后知(zhī)至;知至而后意(yì)诚;意诚而后心正;心正(zhèng)而后身修;身修(xiū)而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。

  翻译:古代那(nà)些要想在天下(xià)弘扬光明正大品德的人,先要治理好(hǎo)自己的国家;要想治(zhì)理(lǐ)好(hǎo)自己的国家,先(xiān)要(yào)管理好自己的(de)家庭(tíng)和家族;要想管(guǎn)理(lǐ)好自己的家(jiā)庭和家族,先要(yào)修(xiū)养(yǎng)自身(shēn)的品性(xìng);要(yào)想修养(yǎng)自(zì)身的品性,先要端正(zhèng)自己的心思;要想端正自己的心思,先要(yào)使自己的意念真诚;要想使自己(jǐ)的意念真(zhēn)诚,先要使(shǐ)自己(jǐ)革除不好的思想;认(rèn)识(shí)最真的本(běn)心(xīn)。

  通过伏灭革除内心(xīn)不好的私(sī)欲、物欲,而彰显(xiǎn)明德,认识本心,表里如一。

  意(yì)念(niàn)才(cái)能真诚(chéng);意(yì)念真诚(chéng)后心(xīn)思才能端正;心思端正后才(cái)能修养品性;品性修养后才(cái)能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后(hòu)才能治理好国家;治理好(hǎo)国家后天(tiān)下才能太平。

扩(kuò)展资(zī)料

  《大学》是孔子及其门(mén)徒留下来的(de)遗(yí)书,是儒学的(de)入门读物(wù)。

  所以,朱熹把它(tā)列为 “四书”之首。

   经朱熹(xī)重新编排(pái)后,分(fēn)为“经”和“传”两个(gè)部分。

  其中“经”一章,是孔子(zi)的原话(huà),由孔(kǒng)子(zi)的学生(shēng)曾子记录;“传(chuán)”十章,是曾子对 “经”的(de)理解(jiě)和(hé)阐述(shù),由曾子(zi)的学生记录。

  文章所展(zhǎn)示(shì)的(de),是儒学(xué)三纲八目的追求。

  它既是为达(dá)到“三纲”而(ér)设计的(de)条目(mù)工夫,也是儒(rú)学为我们所展示的人(rén) 生进修阶梯。

   

  纵(zòng)览四书(shū)五经,我们发现,儒(rú)家的全部学(xué)说(shuō)实际上都是循着(zhe)这三纲八目而展开的。

  所以,抓住这三纲八目(mù)你就等于抓(zhuā)住了一把打开儒学大门(mén)的(de)钥(yào)匙。

  循着这(zhè)进修阶梯一步一个脚印(yìn),你(nǐ)就会登堂(táng)入室,领略儒学经典的奥义。

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