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拖鞋买刚好的还是大点的 拖鞋有必要买大一码吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月(yuè)15日,一位老人因为腹(fù)中(zhōng)的剧痛(tòng)被(bèi)送往普林斯顿医(yī)院,此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到(dào)了(le)正常血管直径的150%。三天后,由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当时人类最伟大的科学家的生命,阿尔伯特(tè)爱因斯坦,享年76岁。当时(shí)负责尸检的病理学家托马斯(sī)哈维其实并不关心(xīn)爱因斯(sī)坦的真正死因,而(ér)是十分好奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当(dāng)时(shí)世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体,哈维开始纠(jiū)结起来,他当时想(xiǎng),如果按照(zhào)爱因斯(sī)坦的遗(yí)嘱查出病(bìng)因(yīn)之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在他(tā)面前(qián)的(de)是一(yī)个千载难(nán)逢的(de)机会,他(tā)可以零距离的(de)研究世(shì)界上(shàng)最聪明的(de)大佬,如果能够取得成果,不但(dàn)名利双收,还会颠覆(fù)整个医(yī)学界。烧掉它(tā),实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲(yù)最(zuì)终战胜了哈维(wéi)的理智,在距离爱因(yīn)斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的八(bā)小时之后,哈(hā)维(wéi)悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨,完整地取出了(le)爱因斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起来。然而(ér)哈维只是一个病理学家,对大(dà)脑和神经系统的研究一窍不(bù)通,所以哈维在面对(duì)爱因(yīn)斯坦的大脑时,除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成(chéng)年男性的大(dà)脑平均(jūn)质量是1350克,而哈维测(cè)量(liàng)的结果(guǒ)显(xiǎn)示(shì),爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克,比正常(cháng)人还少(shǎo)了足足二(èr)两(liǎng)半。如此看来,人类(lèi)的聪明程度与大(dà)脑的绝对(duì)质(zhì)量关系并(bìng)不大。后来这(zhè)颗可怜的大(dà)脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世纪以来,人(rén)们一直在不断的探索其中的(de)奥秘,在1980年代的研究发现,爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo),比普(pǔ)通人多出73%,在2012年的研究又发现,爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人大了15%,后来人(rén)们把焦点又放在了偏执体上等(děng)等。可是大(dà)脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因(yīn)斯坦的(de)强项(xiàng)所(suǒ)在,因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的,世界(jiè)上大部分的人都(dōu)开始相信这样(yàng)一种说法(fǎ),人类的大脑只开发了不(bù)到(dào)10%,大多数的人只能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚至3%,如果能够使用(yòng)大脑超过7%,就已(yǐ)经是天(tiān)才般的存在了(le),而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的基础上,一些研究(jiū)远古地外文明的人(rén)认(rèn)为,人类(lèi)的(de)大脑之所(suǒ)以没有被全(quán)部(bù)的开发(fā)利用,是因为基因中的某(mǒu)些部(bù)分已经被远古时期造访地拖鞋买刚好的还是大点的 拖鞋有必要买大一码吗(dì)球的高智能生(shēng)命锁死,目(mù)的是为(wèi)了防止人类的科技发(fā)展过快。这个理论(lùn)也为各种科(kē)幻(huàn)电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的(de)科幻电影(yǐng)渲染之后,甚(shèn)至让很多人(rén)都相(xiāng)信,如果大脑潜(qián)能开发(fā)超(chāo)过50%,就可以唤醒人类(lèi)的超能(néng)力,如果达到(dào)100%,就等同于神一般(bān)的存在(zài)。对(duì)于这(zhè)样的说(shuō)法,你觉得(dé)可信吗?这个科(kē)学界最(zuì)大的都市(shì)传说源(yuán)自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人(rén)节这一(yī)天(tiān),世界上智商最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭当中,这个人叫做威廉(lián)詹姆斯(sī)希(xī)德斯,他6个月开始说话,18个月就可以阅读纽约时报(bào),6岁(suì)的时候自学成了解剖(pōu)学(xué)和逻辑学(xué),还可以通过(guò)自创的对数算出历(lì)史上任意一天(tiān)是(shì)星(xīng)期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语,而且(qiě)还自创了一门语(yǔ)言(yán)。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取,成了当时(shí)哈佛有(yǒu)史以来(lái)最年轻(qīng)的(de)新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛不(bù)到(dào)一年,希德(dé)斯(sī)就在高等数学领域(yù)有了很高的造(zào)诣,并在100多位哈(hā)佛教授和(hé)学生的面前(qián)进行(xíng)了(le)关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的(de)教授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会成(chéng)为世(shì)界上最伟大的(de)数(shù)学(xué)家(jiā)之(zhī)一。在希(xī)德斯的天赋面前,IQ测试的数值已经爆表,人们(men)推(tuī)测他的智商至少在260到300之间,相当(dāng)于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养成(chéng)和(hé)他的父母是分不开的(de),尤其是(shì)他(tā)的(de)父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德(dé)斯是一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移民(mín),同(tóng)样是一个智商极高(gāo)的天才,曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位,其中(zhōng)最(zuì)让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜,不仅(jǐn)让威(wēi)廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的教父(fù),还直(zhí)接将(jiāng)孩(hái)子(zi)的名字命名(míng)为导师(shī)的名字。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯(sī)鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力,因为他认为年幼的(de)儿子代表了一个(gè)机会(huì),这个机会就是(shì)在(zài)现实(shí)的世界(jiè)当中检验(yàn)他的导(dǎo)师曾经提出的(de)一项理(lǐ)论(lùn)。美(měi)国心(xīn)理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一小部分的身心(xīn)资源,并发表在了1907年(nián)的科学杂志上(shàng)的一(yī)篇(piān)文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道,父(fù)亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被培养成了(le)不世出的天才少年(nián),印证了他(tā)最崇拜的导师的理论(lùn)。可(kě)是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的,其(qí)实是身心资源,而并非大(dà)脑,也(yě)没有提及任何的(de)百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什么(me)后来却(què)出现了(le)所谓的10%利用率,同时又和大脑联想(xiǎng)在一(yī)起呢?1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老(lǎo)鼠走迷宫,然后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后,卡(kǎ)尔就(jiù)会切掉他们的一部(bù)分脑皮层,然后再与之(zhī)前进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开始切除的(de)时候,老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到什(shén)么(me)影响,依(yī)然(rán)可以按照(zhào)训练找到(dào)食物。于(yú)是(shì)他就一直切一直切,切到一半以后,老鼠似(shì)乎依然没(méi)有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了(le)一个脑区时(shí),发现这(zhè)个区域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大,卡尔(ěr)把这(zhè)个区域归结为(wèi)“活性(xìng)区域”,而其他(tā)对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大的脑区(qū)则(zé)归结(jié)为“非活性的区(qū)域”。而(ér)且卡尔发现,他对活性脑区切除的越多(duō),小老鼠就会变(biàn)得越傻,找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大(dà)部分的(de)大(dà)脑是没有被开发利用的(de),所以即便是被切除(chú)掉(diào),也对(duì)老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年,奥地利的(de)医生弗洛伊德提(tí)出(chū)了(le)冰山理论,说(shuō)人的意识就(jiù)像冰山(shān)一(yī)样,只有露出表面的部分才能被别人和自己看(kàn)见,可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻(qīng)易(yì)看到(dào)的,也就(jiù)是(shì)“潜意识”。但(dàn)是(shì)结(jié)合老鼠(shǔ)大(dà)脑(nǎo)切(qiè)除的(de)实验,人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度,把(bǎ)表(biǎo)面的小部(bù)分理解为(wèi)已(yǐ)经开发的脑潜能,而(ér)另外的绝大(dà)部分则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年,卡耐基出版了著名的《人(rén)性的弱点》,在罗尔托马(mǎ)斯为这(zhè)本书写的序言(yán)当中有这样一句话,哈佛大学的(de)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去(qù)常说,一般人(rén)只使用了他潜在(zài)心智能力的(de)10%,这句话随着人性的弱点(diǎn)在(zài)全球热销传遍了(le)全世界。10%这个(gè)数字(zì)也(yě)印在(zài)了大多数人的脑海(hǎi)当(dāng)中,再配上那场著(zhù)名的(de)小白(bái)鼠切脑实验,人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用(yòng)10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查(chá),世界上(shàng)相(xiāng)信这个理论(lùn)的(de)人类(lèi)超过了65%,相(xiāng)比之下,直到(dào)2016年,相信进化(huà)论的人才只有54%。那(nà)我们(men)就(jiù)先从“进(jìn)化论”说起,进化论本身(shēn)也许不够(gòu)完善,还(hái)存在着某些争议,但无论(lùn)是(shì)遗传还是基因(yīn)突变,物种进化的本质(zhì)都是(shì)自然选择(zé)的结果。在(zài)这个过程(chéng)中(zhōng),物种都(dōu)会遵守这样一个法则,使用或者是失去。也就是说,如果有机(jī)体停止使用某些器官,它们就会慢慢地适应,之后(hòu)退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如(rú)洞(dòng)穴鱼在(zài)暗无天日(rì)的地下世(shì)界生活(huó)了千百万年之后,眼(yǎn)睛已经完全消失(shī)了,而动物的(de)大脑(nǎo)同样是经过数(shù)百万年的自然选择不断进(jìn)化所形成(chéng)的,虽然人(rén)类的大脑只占据(jù)着体(tǐ)重(zhòng)的(de)2%,但是作为世界上(shàng)最复杂(zá)的结构,大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大(dà)的,就算(suàn)是你坐在那里(lǐ)休息,什么都不想,它也依(yī)然需要整个人体20%的(de)能(néng)量来维(wéi)持所有的大脑功能(néng)正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动,整(zhěng)合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中枢,同时又(yòu)具有抑制整合情绪的(de)功能,甚至还在(zài)时刻准备着进行应急(jí)反射(shè)。比如一(yī)个(gè)人(rén)喊你(nǐ)一声的同时扔向你一(yī)个苹(píng)果,正常人就(jiù)会下意识(shí)的接住,而不是无动于衷,这些都是大脑时刻(kè)在运转(zhuǎn)的结果。相比之下,许多脊椎(chuí)动物物种的(de)成年大(dà)脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着,如(rú)果我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我们潜(qián)在脑力进化的10%,贡献出这么多的能量来(lái)维持整个(gè)大脑的功能,对于进化(huà)来说是一种极大(dà)的(de)浪(làng)费,拥有(yǒu)一个体(tǐ)积更小,效(xiào)率(lǜ)更(gèng)高的(de)大(dà)脑,才能(néng)更加(jiā)的凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化(huà)上来说(shuō),大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释(shì)呢(ne)?其实在当(dāng)时,由于相关的知识盲(máng)区,卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级(jí)的视觉皮层,当他(tā)被切掉的越多,导(dǎo)致的视觉受损就(jiù)越严重,小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视(shì)野(yě)范围会变(biàn)得越来越(y拖鞋买刚好的还是大点的 拖鞋有必要买大一码吗uè)小,慢(màn)慢的看不见,最终导(dǎo)致了寻(xún)找食物变得越来(lái)越困难。随着(zhe)科学(xué)的发展,我们已经可(kě)以通过正电(diàn)子(zi)发射、断层(céng)扫描和(hé)功能性的(de)磁共振(zhèn)成像(xiàng)技(jì)术来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动(dòng)。研究发现,大(dà)脑的每个部(bù)分的(de)功能(néng)都(dōu)是不可或缺的,当一个人在做特(tè)定的(de)任务时(shí),大脑的不同部分(fēn)是在协(xié)同工作的,哪怕只是活动一下手指,也(yě)是上亿个(gè)神经元协(xié)调工作的结果。即(jí)便是在睡(shuì)觉(jué)的时候,大脑(nǎo)也(yě)会处在一(yī)个不(bù)断活(huó)动的状态。因此,与(yǔ)大脑开发(fā)10%的都市(shì)传说恰恰相(xiāng)反(fǎn),目前人(rén)类还没有找到一个完全不活跃的(de)大脑区域,这意(yì)味着人类的大(dà)脑其实已(yǐ)经(jīng)被开(kāi)发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广(guǎng)泛(fàn)流行还有(yǒu)一个非常现实的(de)原因,那就是利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是每(měi)个(gè)人所(suǒ)希望的事儿(ér),所以小白鼠实验、超(chāo)高(gāo)智商的天(tiān)才(cái)培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成(chéng)了营销故事当中最(zuì)好的素材,再加上一些相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲(xuàn)染,使(shǐ)得更(gèng)多(duō)的人(rén)相信了这个都(dōu)市传(chuán)说。这也(yě)意(yì)味着更(gèng)多(duō)的(de)人(rén)期待一(yī)种尖端的(de)技术或者(zhě)神奇的药物可以解锁它,让他们在一夜之间成为超级天才。所(suǒ)以当(dāng)有(yǒu)人告(gào)诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜力(lì)来提高智(zhì)慧,你要(yào)做的就是(shì)紧紧的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太(tài)大(dà)的差距,人与人之(zhī)间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高达94%,但是(shì)人与人之间的理解能力(lì)、记忆能力以及创造力确(què)实存在(zài)着(zhe)巨大的差异(yì),这(zhè)并不是因为大脑(nǎo)使用率的不(bù)足,而是(shì)在于神经(jīng)元的(de)数量以及单个神(shén)经(jīng)元的链接数。人类的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个神经元,神(shén)经元与神(shén)经元之(zhī)间并不会直接相连,而(ér)是会形成一种叫(jiào)做突触的结构,可(kě)以通过(guò)神经递质将(jiāng)神经元之间的电信(xìn)号(hào)进行传递。我们任何(hé)的行(xíng)为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识点在(zài)大脑当中都是一个信号,那么(me)你的知(zhī)识越多,想法越多(duō),所形成(chéng)的突触(chù)就(jiù)会(huì)越多(duō),而当你(nǐ)的知识越牢固,想法越熟练,突出的(de)结构就会(huì)变得越强大(dà)。反过来,这个(gè)知识(shí)点或者是想法(fǎ)的突出结(jié)构越强大,意味着知识点(diǎn)的记忆越深(shēn)刻,想(xiǎng)法和动作就越娴熟,每一(yī)个神经元最多可(kě)以发出8000个(gè)突出。但是,一般人(rén)实(shí)际发出的连(lián)一半都(dōu)达(dá)不到(dào)。比如张三的大脑(nǎo)有900亿(yì)个神经(jīng)元(yuán),每个神(shén)经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触链(liàn)接(jiē),那么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿个,而李四的大脑有800亿个神(shén)经(jīng)元,每个神经元平均(jūn)有2000个突(tū)触链接,那么李四的知识量就有800亿(yì)乘以两千(qiān)一百六十(shí)万一个(gè)。虽然这是(shì)为了(le)让大家(jiā)能更好地理解所做出的一种量化比喻,但是两(liǎng)个人(rén)的知识量差距(jù)确实是(shì)巨大的。我(wǒ)们在每天的所有活(huó)动与思考时,在大脑里面(miàn)实际上就(jiù)只发生(shēng)这两类(lèi)活动(dòng),一个就是在强化(huà)已经形(xíng)成的突出,另一个就是在形成(chéng)新的突出,也就是(shì)学(xué)习到新的知识。而这些突出的结构越强大,大脑(nǎo)神经元之间(jiān)的(de)联系就越紧密,那么在同样的工作要(yào)求之下,大(dà)脑就(jiù)可(kě)以更快(kuài)的调集更多(duō)的神(shén)经(jīng)元,进入到活跃状态。大(dà)脑传递(dì)信息的效率就会(huì)更高,那么外部表现(xiàn)出来(lái)的就是(shì)更(gèng)聪(cōng)明(míng)、更熟练。反之,大脑调集活跃(yuè)的神(shén)经元数量过少,大脑(nǎo)传递的信息效率就会(huì)低,外部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢(màn)。而(ér)我们大脑(nǎo)中的(de)电信号是通过信息刺(cì)激所产生的,产生(shēng)之后又会引(yǐn)发连锁反(fǎn)应,那么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一(yī)个神经元(yuán)受到刺(cì)激,最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知(zhī)识点的链接(jiē),而(ér)这8000个(gè)知识点它又(yòu)激活了(le)8000个神经元,如果每个神经元(yuán)又(yòu)发出8000个知识点链接(jiē),就(jiù)意(yì)味(wèi)着(zhe)最初的一(yī)个知识点会产(chǎn)生的(de)连锁反应(yīng),而激发出无数的念(niàn)头和(hé)联想(xiǎng),我们的创(chuàng)造力就这样产生了(le)。但是人(rén)脑(nǎo)的(de)神经(jīng)元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触(chù),多数的人在一生当中(zhōng),平均(jūn)每个神(shén)经元(yuán)所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触其实(shí)连8000的一半都(dōu)不到。因此,想让大(dà)脑变得(dé)更聪明,本(běn)质上就是增加神经元的数量(liàng)和增加突出的数量。研究发现,大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中每天可以产生大(dà)约700个新(xīn)的神经元,除了自然生长的神(shén)经元(yuán),也可(kě)以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的(de)神经元(yuán)生成,而压力(lì)、睡眠不足(zú)和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突(tū)触的数量(liàng),就是通过主动的学习或者是思(sī)考,不(bù)断产生新的(de)突触,然后再强化它们。这(zhè)就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于(yú)思考的人往(wǎng)往(wǎng)会变(biàn)得更加聪明。所以爱(ài)因(yīn)斯坦曾经这样说,并不是因为我多聪明(míng),我只是比常人花更多的(de)时(shí)间(jiān)去(qù)思考问题而(ér)已。另外,突(tū)触还(hái)有这样一个(gè)特点,它是动态形成与(yǔ)动态(tài)削减(jiǎn)的,用的多(duō)的突触就会被强化,用的少的就会被弱化,甚至(zhì)会被消除(chú),或者是被其他的(de)信息(xī)占用。外部的表(biǎo)现(xiàn)就是(shì)遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一点在进(jìn)化方式上和洞穴是一样的,比如不喜欢(huān)主动思(sī)考,懒得动脑的人,整天对(duì)着电(diàn)视或(huò)者是电子设备的(de)时候,大脑就(jiù)处在一(yī)个被动接受(shòu)信息(xī)的(de)状态,是得不到主(zhǔ)动信息刺激的(de),那么这种就基本不会(huì)形成有效的新的(de)突(tū)出,所以封锁人类大脑的不是(shì)外星人,而是我们自己。

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