认真地(dì)还是认真的(de)写作业，认真的(de)与认真地是(shì)认真的和认真地的(de)区(qū)别在(zài)于用(yòng)法不同，认真“的”后(hòu)面接名词(cí)的。

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认真地还(hái)是认真的写作业，认(rèn)真的与认(rèn)真地

　　认真的和认真地的区别在(zài)于用法不同(tóng)，认(rèn)真“的”后面接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习(xí)；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实认真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非(fēi)常(cháng)认真，生怕出(chū)现什么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不要三(sān)心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通(tōng)过了决(jué)议。

认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作业，哪个是正(zhèng)确的用(yòng)法？

　　“认真地做(zuò)作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽(bì)蔽告特点(diǎn)也必须和它(tā)前(qián)面(miàn)的词和词组构(gòu)成(chéng)一种特有形式来为它(tā)后面的动词(cí)服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他(tā)认认真(zhēn)真地(dì)写。

　　此处的“地”便为(wèi)状语(yǔ)的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的(de)结构特点是(shì)必须和它前面(miàn)的词构成一(yī)种固有的“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制和(hé)说明后面的名(míng)词(cí)或并首代词，使前后构成一种“定(dìng)名关不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思系(xì)”。

　　“的(de)”即为定语的(de)标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建成的(de)这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思ght: 24px;'>不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思(wèi)结构助词时(shí)，必须(xū)用在动(dòng)词或形容(róng)词之后，带着(zhe)它后(hòu)面的(de)词语为其前的(de)动(dòng)词或形容词(cí)服务，即作动形谓语的(de)补语(yǔ)。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得(dé)”便为补语的标志，应读de。

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