句式(shì)杂(zá)糅(róu)什么(me)意思(sī)怎么(me)判(pàn)断(duàn)出来，句式杂糅是啥意思是句型混(hùn)杂(zá)的意思是：把两个句子放在(zài)一个(gè)句子(zi)应该结束的地方(fāng)的。

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句式杂(zá)糅什么(me)意思(sī)怎么判断出来，句式杂糅是(shì)啥意思

　　前后(hòu)交叉错乱，句(jù)式结构(gòu)混乱，形成组合句。

　　下面是小编的细节，让我们来看(kàn)看(kàn)吧！

　　将两种不(bù)同的句法(fǎ)结构混合在(zài)一个表达式中，会造成句子(zi)结构的混乱和语义上(shàng)的纠(jiū)结，这就是所谓的杂合(hé)。

　　句型的混杂也被称为结构混乱。蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样tyle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>蒂佳婷属于什么档次，蒂佳婷面膜怎么样

　　换言之，几个(gè)结构或(huò)意义(yì)被组合在一个句(jù)子中，使句(jù)子结构混(hùn)乱，意思不清。

　　（在表(biǎo)达(dá)时，你(nǐ)要(yào)同时使(shǐ)用这(zhè)个句型和那个句型。

　　因此，可以说这(zhè)两(liǎng)种(zhǒng)句型是组合在一起(qǐ)的，而半(bàn)转现象是句型的混合。

　　）

　　1不难看出(chū)，这(zhè)个(gè)明显错(cuò)误的案件迟(chí)迟得不到公正判决的根本(běn)原因(yīn)，是党(dǎng)的(de)作风没有犯任何错误。

　　分析：后一条款是(shì)“根本(běn)原因是党风不正”和“党风不作恶(è)”的混合体。

　　2除了北京(jīng)大(dà)学的教职员工外，清华大学(xué)等15年历史的大学的师生(shēng)和科技工(gōng)作者也参(cān)加了培训(xùn)班。

　　而(ér)清华大学的(de)师生和科(kē)技工作者也参与了这(zhè)项研究，修改了时间，删除(chú)了其中一项。

　　语言疾(jí)病的(de)类型往往表现为句型组合

　　1有时作(zuò)者想用这种结构，有时他(tā)想用那种结构。

　　因此，这两种(zhǒng)结构都被使用(yòng)。

　　2虽然一个句子(zi)的结(jié)构是完整(zhěng)的，但(dàn)它的最后(hòu)一部分被用作另一(yī)个句子的开头。

　　三。

　　中途，易哲说了(le)一半时间，突然又开(kāi)始了新的事业，开始了新的一句话(huà)。

　　4反(fǎn)客观主义是指用(yòng)句子前半句(jù)主语以外(wài)的成分(fēn)作为后半句的(de)主语，从而引起纠结。

　　判断句型是(shì)否混杂，最基本的方法就是梳理主体，看搭配(pèi)是否有问(wèn)题

什么(me)是句式杂(zá)糅呢(ne)?

　　把(bǎ)两种不同的句法(fǎ)结构(gòu)混(hùn)杂在(zài)一个表(biǎo)达式(shì)中(zhōng)，结果造成语句结构混乱、语义纠缠，这样的(de)语病就叫(jiào)杂糅(róu)。

　　句(jù)式杂糅(róu)又称为结构混(hùn)乱(luàn)。

　　即把几种结构或几个(gè)意思硬凑在一个(gè)句子里，使句子(zi)结构混乱表意不明(míng)。

　　（表达时因既想用这种句式(shì)，又想用那种句式，结果造成将两(liǎng)种句式放在一起说，半截转(zhuǎn)向的现(xiàn)象，就是句式杂糅。

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　　句式(shì)杂糅的(de)判断(duàn)：

　　（1）举棋不定：作(zuò)者时而要用这种结构，时而(ér)要用那种结构(gòu)，结果两(liǎng)种(zhǒng)结构都用了。

　　【例(lì)】一(yī)切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于(yú)事(shì)物的内(nèi)部矛盾以及自然和闭(bì)则(zé)社会的种种外因(yīn)影(yǐng)响所(suǒ)决(jué)定的。

　　（04年福(fú)建(jiàn)卷）

　　本句把“由于……的结果”和“……所决定的”两个结构套(tào)用(yòng)在一起形成(chéng)句(jù)式杂糅。

　　（2）藕段丝连(lián)

　　一句话的结构已经完整，却(què)把咐态高衡尺他的(de)最后一(yī)部分用做另一句的开头。

　　（3）中(zhōng)途易辙

　　一句话说了一半，忽然另(lìng)起炉灶，重来一句。

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