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认(rèn)真地还是认真的写作业,认真(zhēn)的与认真地
认真的和认(rèn)真地的区别在于用法不同,认真“的(de)”后(hòu)面接(jiē)名(míng)词。
例如:认真的学习;
认真“地(dì)”后(hòu)面接动(dòng)词(cí),例如:认真地跑步。
意思是信(xìn)以为(wèi)真(zhēn);
当真(zhēn);
严肃对待,不马虎。
示例:1、我们学习要踏(tà)实认真,不(bù)要好高(gāo)骛远。
2、妈妈做会(huì)计(jì)工作非常认真,生怕出现(xiàn)什么差错。
3、上课(kè)要认真(zhēn)听讲,不要三心二意。
4、代表们认真讨论并且一(yī)致通过了决议(yì)。
认真地还(hái)是认真(zhēn)的写作(zuò)业,哪个是正确的用(yòng)法?
“认真地做作业”用地是:地;
“地”的结(jié)构(gòu)蔽蔽告特点(diǎn)也必须和它前面的词(cí)和词(cí)组构成一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它(tā)后面的动词服宏明务,构成“状动关系”。
如:他认认真真地写。
此处(chù)的“地”便(biàn)为状(zhuàng)语的(de)标志,应读de。
她愉快地(dì)接受了这件礼物。
其他“de”字的(de)用法
1、“的(de)”的结构特(tè)点是必须和它前面的词构成一种固(gù)有(yǒu)的“的字结(jié)构(gòu)”形(xíng)式(shì)来(lái)修(xiū)饰、限制(zhì)和(hé)说明后面的名词(cí)或并首代(dài)词(cí),使前后构成一种“定名关系”。
“的”即为定语的(de)标志,应读de。
如:刚刚(gāng)建成的这所学校(xiào)就是残疾人培训学校(xiào)。
3、“得”为结构(gòu)助词(cí)时,必须(xū)用在(zài)动词或(huò)形容(róng)词之(zhī)后,带着(zhe)它后面(miàn)的词语为其前的动词(cí)或形容(róng)词(cí)服务,即作动形谓语的(de)补语(yǔ)。
如:看得(dé)清清楚楚;白得刺眼。
此处的“得3尺是多少厘米,3尺3是多少厘米”便为补(bǔ)语(yǔ)的(de)标志(zhì),应读de。
未经允许不得转载:绿茶通用站群 3尺是多少厘米,3尺3是多少厘米
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了