小说中反复的作用和表达效果,反(fǎn)复的作用和表达效果(guǒ)答题格(gé)式是反复的作用和表(biǎo)达效果分(fēn)别是(shì):一、作用:强调,增强语气或(huò)语势(shì)的。
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小说中反(fǎn)复(fù)的作(zuò)用和表(biǎo)达效果,反复的作用和表达效果答题格式
反复的(de)作(zuò)用(yòng)和(hé)表(biǎo)达效果分别是:一(yī)、作(zuò)用:
1、强调,增强语气(qì)或语(yǔ)势(shì)。
2、起到反复咏叹(tàn),表达作(zuò)者(zhě)强烈(liè)情感的(de)作用。
3、使(shǐ)诗(shī)文的格式整(zhěng)齐有序(xù),而又(yòu)回环起伏,充(chōng)满(mǎn)语言(yán)美。
二、表(biǎo)达效果:
1、渲染气氛,创设意境(jìng)。
2、能突(tū)出(chū)景(jǐng)物的特(tè)征(zhēng),使人如(rú)见其形(xíng),突出形象(xiàng)性。
反复的概念(niàn):
反复就(jiù)是(shì)根据表达需要,有意让句子或词语重复出(chū)现的(de)修辞方法,反复就(jiù)是为了强调某种(zhǒng)意(yì)思,突出某种情(qíng)感,特意重(zhòng)复(fù)使(shǐ)用(yòng)某些(xiē)词语、句子或者段落等。
反复的类型:
1、词语反复(fù):
为凸显某种(zhǒng)感情或(huò)某(mǒu)种行为,连续两次以上(shàng)使用同一词(cí)语,达到(dào)强调的目的。
例句(jù):沉(chén)默呵(hē),沉默呵(hē)!不在沉默中爆发(fā),就在沉默中灭亡。
——鲁迅《记念(niàn)刘和珍君》
简析:鲁迅先生在(zài)这(zhè)里多(duō)次使用“沉默”一词(cí),表(biǎo)达自己对政府的愤怒和对民(mín)众觉醒的期盼之情。
2、词(cí)组或句子反复:
有时为了表达内容(róng)或结(jié)构安排的需要,要(yào)连续(xù)两次以上使用(yòng)同一个词组或句(jù)子(zi)。
例句:大山(shān)原来是(shì)这样的!月亮原(yuán)来是(shì)这(zhè)样(yàng)的!核桃树原(yuán)来(lái)是这样的!香雪走(zǒu)着,就像第(dì)一次认出养育她成人的山谷(gǔ)。
——铁凝《哦,香雪》
简析:这里连续三次反复使用“原(yuán)来是这样的”,表(biǎo)明了香(xiāng)雪此时的(de)快(kuài)乐心(xīn)情。
3、语段反(fǎn)复:
此类型在(zài)诗歌和小说中最为常(cháng)见(jiàn)。
例句:鲁迅在(zài)小(xiǎo)说《祝福》中,不惜(xī)笔墨,连(lián)续两次重(zhòng)复以“我(wǒ)真傻,真的(de)怎样跟情人要钱才不尴尬,怎么问情人要钱的技巧”开(kāi)头(tóu)的一大段。
简(jiǎn)析:通过反复的强调,一(yī)方面表怎样跟情人要钱才不尴尬,怎么问情人要钱的技巧(biǎo)达(dá)祥林嫂丧(sàng)夫失子(zi)后的(de)痛苦心情,同(tóng)时也反映鲁(lǔ)镇上的人(rén)们对她的冷漠,有力(lì)地批判了摧(cuī)残中国劳动(dòng)妇女的封建礼教(jiào)。
反复的作用答题(tí)格(gé)式
反复:突出思(sī)想,强调情感;承上启下(xià),层次清晰;多(duō)次强调,增强(qiáng)感染力(lì)。
加强语气(qì)。
借代(dài):以简代(dài)繁,以实代虚,以奇代(dài)凡。
答题(tí)格式:强(qiáng)调,加强语(yǔ)气等;
其(qí)他修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法及答题格式:
比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显(xiǎn),化抽象为具体。
答题格式:生动形象(xiàng)地写出了+对象+特(tè)性。
生动形象(xiàng)地表现出(chū)了……,表(biǎo)达了……情感。
拟(nǐ)人:化物为人,拉近距离,亲切自然:便于对(duì)话(huà),交流情感。
答题格(gé)式:生动形象地写出了+对象+特性。
生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地(dì)表现出了.……,表达了……情(qíng)感(gǎn)。
排比:内容集敏升中,增(zēng)强气势;叙事(shì)透辟,条分缕析;语(yǔ)气强劲,抒情强烈。
答题(tí)格式(shì):强调了(le)+对(duì)象+特性
表现了.……,抒发了……,增强了语势,加强(qiáng)了感情。
夸(kuā)张:烘托气氛,增强感染力,增强(qiáng)联想;创造气氛,揭示本(běn)质(zhì),给人(rén)以启示。
反问:加强语气,增强语势,表达(dá)了(的情感),使(shǐ)文章(zhāng)有起伏。
答题(tí)格(gé)式:强调,加强(qiáng)语气等(děng);
设问:自问自(zì)答,引(yǐn)起(qǐ)读者颤拿颂茄郑的(de)注(zhù)意和思考,使文章有起伏。
答题(tí)格式:强调,加强语气等;
对(duì)比:使(shǐ)所(suǒ)表现的事物特征或(huò)所阐述的道理(lǐ)观(guān)点更鲜(xiān)明(míng)、更突出。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了