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全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市 假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

  假如给我三天光明主(zhǔ)要内容(róng)概括(kuò)50字,假如(rú)给我三(sān)天光(guāng)明主要(yào)内容概(gài)括30字(zì)是《假如(rú)给(gěi)我三天光明》是美国当代作(zuò)家海伦·凯勒的(de)散(sàn)文代表作的。

  关(guān)于假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天光明主要内(nèi)容概括(kuò)50字,假如给我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容概括(kuò)30字以及假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括100字,假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容概(gài)括30字,假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括250字,假如给我(wǒ)三(sān)天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)150字(zì)等问题(tí),小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí):

假如给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容概括(kuò)50字,假如给我三天光明主要内容概(gài)括30字(zì)

  《假如(rú)给我三(sān)天(tiān)光明(míng)》是美国当代作家(jiā)海(hǎi)伦(lún)·凯勒的(de)散文(wén)代表作。

  她以一(yī)个身(shēn)残志坚的柔弱(ruò)女子的视角,告(gào)诫身体健全(quán)的人(rén)们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物(wù)主(zhǔ)赐予的一切。

《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》主要内(nèi)容

  《假如给我三(sān)天光明(míng)》前半部(bù)分主(zhǔ)要(yào)写了(le)海伦(lún)变(biàn)成盲聋哑(yǎ)人后的(de)生活。

  刚开始的(de)海(hǎi)伦对于生活是失望的,用消(xiāo)极的(de)思想去面对生(shēng)活,情绪非常的暴躁(zào),常常(cháng)发脾气,扔东西。

  她感觉现(xiàn)实生活中没有爱(ài)等等,她是多么希望(wàng)能重新(xīn)得到(dào)光明。

  在她父母(mǔ)的寻求下,帮海伦找(zhǎo)到了一位(wèi)老师——莎莉(lì)文老(lǎo)师,这位老师(shī)成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充(chōng)满了激情。

  在沙莉文(wén)老师(shī)耐(nài)心的指导(dǎo)下,海伦(lún)学会了(le)阅读,认识了许多的(de)字(zì),也让(ràng)她知道了爱,感受到了身(shēn)边无处不在的爱。

  随着时(shí)间的推移,海伦在(zài)老师和亲(qīn)人的陪同(tóng)下(xià),体会到了许多不同的事物。

  后半(bàn)部分则介绍了海伦(lún)的(de)求(qiú)学生涯。

  在海伦的求学生(shēng)涯中,海伦(lún)遇到了许(xǔ)多的困难,但同时她也结识了许多(duō)的(de)朋(péng)友等等。

  海伦在学习中(zhōng),由于她(tā)的不屈(qū)不挠的精神,她学会了说话,写作。

  虽然在这过程中海伦遇到(dào)了一(yī)些不开(kāi)心(xīn)的(de)事情,但(dàn)她并没(méi)有(yǒu)放弃。

  她的(de)努力得到了回报,成功实(shí)现了她的大学梦(mèng)想,进入(rù)了哈佛大学。

  在她的大学生活中由于生理上(shàng)的缺陷,在繁(fán)重的功课中(zhōng)她非常的吃力,在老(lǎo)师的帮助以及她自(zì)己的努力(lì)下,最终她以优异的成绩(jì)大学(xué)毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种(zhǒng)语言。

  但(dàn)大学毕业后她(tā)却(què)遇到(dào)了悲伤(shāng)的事,比如(rú):慈母的去世(shì)。

  海伦后来还介(jiè)绍(shào)了(le)在生活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生、马克·吐(tǔ)温(wēn)等等。

  同(tóng)时也介绍(shào)她体(tǐ)会不同的丰富多彩的生活(huó)以(yǐ)及她的慈善活动等等。

《假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三天光明》读后(hòu)感

  寒(hán)假里,我(wǒ)读了《假如给我三(sān)天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了(le)不起的任(rèn)人物(wù),一位(wèi)是拿(ná)破仑,一位(wèi)是海伦·凯勒(lēi)。

  她虽是一个患有盲、聋、哑(yǎ)三(sān)种病的残疾人,但(dàn)她不(bù)怕困难(nán)、积极进取(qǔ)、勇往直前的精神震(zhèn)惊世界。

  我(wǒ)为这(zhè)本书(shū)所(suǒ)着迷(mí),经常读着读着,就忘记海伦·凯勒是(shì)有生理缺陷的人。

  虽然她生活在无光、无声(shēng)、无(wú)音的世界里(lǐ),但在文章中时常(cháng)出现“看到”、“听(tīng)见”,而且对景(jǐng)物描绘(huì)充(chōng)满了色彩和(hé)声音(yīn),让(ràng)我难以相信这是(shì)一个盲聋人写出来的文(wén)章。

  海伦·凯勒曾(céng)说(shuō)过(guò):“假如人们把每一天都(dōu)看作是是生命(mìng)的最(zuì)后一天(tiān),那么世界一定(dìng)会更加(jiā)有意义(yì)!”我把眼(yǎn)睛蒙上,把耳(ěr)朵(duǒ)堵(dǔ)住,把(bǎ)嘴巴闭上,感受了一小时黑暗、孤(gū)寂的(de)生活,忽然意识到自己是多么幸运(yùn),一直拥(yōng)有的(de)眼睛(jīng)、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么的珍(zhēn)贵。

  海伦(lún)·凯勒的一生是个(gè)传奇,没有因(yīn)为(wèi)身体的残(cán)缺放弃(qì)自己的生命和对理想的(de)追逐,她是用心(xīn)在看(kàn)美景,听鸟语,用心在感(gǎn)受生(shēng)活的美(měi)好。

  她(tā)克服(fú)种种困难(nán)创(chuàng)造(zào)了(le)奇迹,成为世界(jiè)杰出(chū)的人物。

  人的(de)幸运(yùn)与不幸(xìng)运,并非命中注定的,而是自己对待(dài)生活的(de)态度(dù)所决定,是通过自己的努(nǔ)力可以改变的。

  有的人残(cán)疾,但是却健康地活着;

  有(yǒu)的人(rén)健康,却像(xiàng)残(cán)疾人一(yī)样(yàng)地活着。

  我被海(hǎi)伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折服,被(bèi)她不屈不挠的精神所鼓舞(wǔ),今后一定会加倍珍(zhēn)惜(xī)拥(yōng)有的一切,用感(gǎn)恩的(de)心热爱生(shēng)活。

《假如给我三天光明(míng)》的主要内容是什么?

  假如给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要(yào)内容:

  这(zhè)个故事主要讲的是一位名叫海(hǎi)伦.凯勒(lēi)的女(nǚ)孩在双目失明,两耳(ěr)失聪的情况下(xià),在莎莉(lì)文(wén)小(xiǎo)姐的(de)帮(bāng)助下(xià),克服常(cháng)人难以克服的种种困难,凭(píng)借顽强(qiáng)的毅力(lì),考(kǎo)入美国郑昌丛高端学府-哈弗大(dà)学,并以优异的成绩毕业。

  海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒在步(bù)入社会后,她陆续到美国各地及(jí)欧(ōu)洲、亚(yà)洲发表演说,为盲人(rén),聋哑人(rén)筹集资金,建立了一家家(jiā)慈善机构,写了(le)14部作品,受到(dào)了世人(rén)的崇敬。

  激励人们(men)要勇敢、坚强、乐观(guān)地面对生活,珍惜自己的生命(mìng)。

  海伦一生虽然只拥有过19个月的光明和声(shēng)音,但却给全世(shì)界人民带来了无穷(qióng)的光明和希(xī)望!

  扩展资料:

  假如给我三(sān)天(tiān)光明的(de)创作背景

  海伦·凯勒(lēi)出生时,本是(shì)一(yī)个健康的婴儿(ér),却在19个月大时被(bèi)一场(chǎng)突如(rú)其来的疾病夺去了视觉和听(tīng)觉。

  突然(rán)变成聋(lóng)盲(máng)人的海伦由(yóu)于(yú)对(duì)外(wài)界的恐(kǒng)惧变得(dé)狂(kuáng)躁不安,脾(pí)气(qì)越发暴躁(zào),直至遇到(dào)了改变她一生(shēng)的家(jiā)教(jiào)老师——安妮·沙莉文。

  海伦在(zài)沙(shā)莉文老师(shī)的帮助(zhù)下(xià),凭(píng)借自己顽强(qiáng)的意志,最终顺(shùn)利从哈佛(fú)大学(xué)毕(bì)业。

  这本被誉为“世界文学史上无(wú)与伦比(bǐ)的(de)杰(jié)作”的《假如给我三天光明(míng)》,就是这(zhè)位美(měi)国著名聋盲女作(zuò)家的代表作。

  该书以(yǐ)喊樱全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市自(zì)传体散文(wén)的形式,真实记录(lù)了这(zhè)位聋盲女(nǚ)性丰富(fù)、生(shēng)动而(ér)伟(wěi)大的一生。

  在(zài)书中,海伦·凯(kǎi)勒完整(zhěng)地描述了自迅(xùn)嫌(xián)己富有传(chuán)奇色彩(cǎi)的一生,以一个身(shēn)残志坚的柔弱女子的视(shì)角,去告诫身体健(jiàn)全的(de)人们应(yīng)珍(zhēn)惜生命,珍惜造(zào)物主赐予(yǔ)的一切。

  参考资料来源:百度百科-假如给我三(sān)天(tiān)光明

  假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光(guāng)明主要内(nèi)容概括(kuò)30字(zì)是《假如给我三天光明(míng)》是美(měi)国当代作家海(hǎi)伦(lún)·凯勒的散文代表作的。

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假如给我三天光明主要内容(róng)概括50字,假如给我三天(tiān)光明主要内容概括(kuò)30字

  《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》是美国当代作家海伦(lún)·凯勒(lēi)的散文代表作。

  她以一个身(shēn)残志坚(jiān)的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主赐予的(de)一切(qiè)。

《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光(guāng)明》主要内容

  《假如给我三天光明(míng)》前半部(bù)分主要(yào)写了海伦变成盲聋(lóng)哑人(rén)后(hòu)的(de)生活。

  刚开始的海(hǎi)伦对于生活是失望(wàng)的,用(yòng)消极的思(sī)想去(qù)面对生活,情(qíng)绪非常的暴(bào)躁,常常发脾气,扔东(dōng)西。

  她(tā)感觉现实生活中没有(yǒu)爱等(děng)等,她(tā)是多么希望(wàng)能重新(xīn)得到(dào)光明。

  在她父母的寻求下,帮海(hǎi)伦找(zhǎo)到了一位老师——莎(shā)莉文老师,这(zhè)位(wèi)老师(shī)成为(wèi)了海伦新(xīn)生活的引(yǐn)导者,使海(hǎi)伦对(duì)生活重(zhòng)新(xīn)充满了希望(wàng),充(chōng)满了激情(qíng)。

  在沙莉文(wén)老师耐心的指(zhǐ)导下,海伦学会了(le)阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了(le)身边无处不在的爱。

  随着时间的推(tuī)移(yí),海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了(le)许多(duō)不同的事物。

  后半部(bù)分则介(jiè)绍了海伦的(de)求学生涯。

  在海伦的求学(xué)生(shēng)涯中,海伦遇到了许多的(de)困难,但同时(shí)她也结(jié)识(shí)了许(xǔ)多的(de)朋友等(děng)等。

  海伦在学(xué)习中,由(yóu)于她的不(bù)屈(qū)不挠的精神(shén),她学(xué)会了说话(huà),写作。

  虽然在(zài)这过(guò)程中海伦遇(yù)到了(le)一些(xiē)不开心的事(shì)情,但她并没(méi)有放弃(qì)。

  她的努力得(dé)到了(le)回报,成功实现了她的大学梦想,进入了(le)哈佛(fú)大学。

  在她的大(dà)学生(shēng)活中由于生理上的缺陷,在繁(fán)重的功课中她非常的吃(chī)力(lì),在老师的帮助以(yǐ)及她(tā)自己(jǐ)的(de)努(nǔ)力下,最终她以(yǐ)优(yōu)异的(de)成绩大学毕业(yè),还掌握了英语、法语、德(dé)语、拉丁语(yǔ)和希腊语五种语言。

  但大学毕业(yè)后她(tā)却遇(yù)到了悲伤的事(shì),比如:慈母的去世。

  海伦后来还介(jiè)绍了在(zài)生活中遇到的一些伟人,比(bǐ)如:爱迪生、马克·吐温等等。

  同时也介(jiè)绍她体会不同(tóng)的丰富多彩的生活以(yǐ)及(jí)她的慈善(shàn)活动等等。

《假如给(gěi)我三天光明》读后感

  寒假里,我读(dú)了《假如(rú)给我三(sān)天(tiān)光(guāng)明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两(liǎng)个了不起的任人物(wù),一位(wèi)是拿破仑,一(yī)位是海伦(lún)·凯勒。

  她虽(suī)是一(yī)个患(huàn)有盲(máng)、聋、哑三种病的残疾人,但她不(bù)怕(pà)困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为这本书所着迷,经常读着读着,就(jiù)忘记海伦·凯(kǎi)勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

  虽然她生活(huó)在(zài)无光、无声、无音的(de)世界(jiè)里,但在(zài)文章(zhāng)中时常出现“看到”、“听见”,而且对景(jǐng)物描绘充(chōng)满了色(sè)彩和(hé)声音,让我难以相信这是(shì)一个盲聋(lóng)人写(xiě)出来的文章。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说过:“假如人们把每一天(tiān)都看(kàn)作(zuò)是是(shì)生命的最后一(yī)天,那么世界一定会更(gèng)加有意(yì)义!”我(wǒ)把眼睛蒙上,把耳朵堵(dǔ)住(zhù),把嘴(zuǐ)巴闭上,感(gǎn)受了一(yī)小(xiǎo)时黑暗(àn)、孤寂的生活,忽(hū)然意识(shí)到自(zì)己是多么幸运,一(yī)直(zhí)拥有的眼(yǎn)睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的(de)一(yī)生是个(gè)传奇,没有因(yīn)为身体的残缺放(fàng)弃(qì)自己的生(shēng)命和对理(lǐ)想的追逐,她是用心在看美(měi)景,听(tīng)鸟语,用心在感受生活的美好(hǎo)。

  她克服种(zhǒng)种困难创造了(le)奇迹,成为世界(jiè)杰出的(de)人物。

  人的(de)幸运与(yǔ)不幸运(yùn),并非命(mìng)中注定的,而是(shì)自己对待生活的态度所决定,是通过自己(jǐ)的努力可以改变的(de)。

  有的人残疾,但是却健康地活着;

  有的人健康(kāng),却像残疾人一(yī)样地(dì)活着。

  我被海伦·凯勒坚(jiān)强的意志力(lì)所(suǒ)折(zhé)服,被她(tā)不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定(dìng)会(huì)加倍珍惜拥(yōng)有的一切(qiè),用感恩(ēn)的心(xīn)热爱生活(huó)。

《假如给我三天光明(míng)》的主(zhǔ)要内容是什么(me)?

  假如给我三天光明(míng)主(zhǔ)要内容:

  这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯(kǎi)勒(lēi)的(de)女孩(hái)在(zài)双目(mù)失明,两耳(ěr)失聪的(de)情况下,在莎(shā)莉文小姐(jiě)的帮助(zhù)下,克服(fú)常人难以克服的种种(zhǒng)困(kùn)难,凭借顽强的毅力,考(kǎo)入美(měi)国郑(zhèng)昌丛(cóng)高端学府-哈(hā)弗大学,并以优(yōu)异(yì)的成绩(jì)毕业。

  海伦(lún).凯勒在步入社会后,她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为盲人,聋哑人筹集资金,建立了一(yī)家家慈善机构,写了14部作(zuò)品,受到(dào)了世(shì)人的崇(chóng)敬。

  激励人们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面对生活,珍惜自己的生命(mìng)。

  海伦一生虽(suī)然只拥有(yǒu)过19个月的光明和声(shēng)音,但(dàn)却(què)给全世界人(rén)民(mín)带来(lái)了无穷的光明和希(xī)望!

  扩展资料:

  假如给我三天光明的创(chuàng)作(zuò)背景

  海伦·凯(kǎi)勒出生时,本是(shì)一个健康(kāng)的(de)婴儿,却在19个(gè)月大时被(bèi)一场突如其来的疾病夺去了视觉和听(tīng)觉。

  突然变成聋(lóng)盲人的海(hǎi)伦由(yóu)于(yú)对(duì)外界(jiè)的恐(kǒng)惧(jù)变得狂躁不安(ān),脾(pí)气越发暴躁,直(zhí)至遇到了改变她一生的家(jiā)教老师——安妮(nī)·沙莉(lì)文。

  海伦在沙莉文老师的(de)帮助(zhù)下(xià),凭(píng)借自己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这本(běn)被誉为(wèi)“世界文学(xué)史上(shàng)无与伦(lún)比(bǐ)的杰作(zuò)”的《假如给我三(sān)天光明》,就是这位美国(guó)著(zhù)名聋盲女作家的代表作(zuò)。

  该书以喊樱自传体散(sàn)文的(de)形(xíng)式,真实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一(yī)生。

  在书中,海伦·凯勒完(wán)整地描述了自(zì)迅嫌己富有传(chuán)奇色(sè)彩的一(yī)生,以一个身残志坚的(de)柔弱女子的(de)视角,去告诫身体健(全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市jiàn)全的人们应珍惜生命(mìng),珍惜造(zào)物主(zhǔ)赐予的一切。

  参考资料来源:百度百科-假如(rú)给我(wǒ)三天光明

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