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农是什么部首什么结构的字，农是什么部首什么结构的高中毕业时一般都多大年龄啊高中毕业属于什么学历

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高中毕业属(shǔ)于什(shén)么学(xué)历

　　高中毕(bì)业属于高中学历的。

　　学历(lì)证书按阶(jiē)段由低到高依次为：小学毕(bì)业证书、初中毕业证书、技工学校毕业证书、职业高中毕业证书(shū)、

　　普通高中毕(bì)业证书、中等(děng)专业学校毕(bì)业证书、大学专科(kē)毕(bì)业证书、大(dà)学本科毕业证书、硕(shuò)士研究生毕业证(zhèng)书、博士研(yán)究(jiū)生毕业(yè)证书。

高(gāo)中(zhōng)毕业时一般都多大年龄啊

　　是一般是(shì)18岁左右(yòu)的。

　　高中，是高级中学的简称，全(quán)中(zhōng)国(guó)的中学分为初级中学与(yǔ)高级中学(普(pǔ)遍简称(chēng)初中和高中(zhōng))，两(liǎng)者同属于中等教育(yù)的范围(wéi)。

　　高中是(shì)我国在初中九年义务教育结束后，更高等的教育机构，一般为三(sān)年制，即高一、高二、高三。

　　学生高中(zhōng)毕业(yè)时的年龄一般是18岁左(zuǒ)右(yòu)。

　　《中国人(rén)民共和国义务教育法》第二章第十一条规(guī)定：凡年满六(liù)周(zhōu)岁的儿童，其父母或者其(qí)他法定(dìng)监护人应当送其入学接受并完成(chéng)义务教育；条件不(bù)具备的地区的儿童，可以推迟到七(qī)周岁。

　　适龄儿童、少年因(yīn)身体状(zhuàng)况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定(dìng)监护人应当提(tí)出(chū)申请，由当地乡镇人民政府(fǔ)或者(zhě)县级人(rén)民(mín)政府(fǔ)教育行政部门批准。

高(gāo)中教育(yù)

　　1979年前(qián)，高中基本特征是政治(zhì)本位，高(gāo)中资源较(jiào)为短(duǎn)缺，接受高(gāo)中教育相当于中国的高等教育；1979年后，高中基本特征是(shì)分数本位，在(zài)小学、初(chū)中依次实现普(pǔ)及并在数(shù)量上出现供(gōng)大于求现象的背(bèi)景下，高中增长(zhǎng)依然较慢(màn)。

　　1949年至2019年以来，从2015年中央政府首(shǒu)次提出普及(jí)高中教育，到(dào)2019年，70年来高中教育取得巨大成就，基本(běn)实现数量上的供求平衡，但没有实(shí)现普及(jí)和质量(liàng)与多样性上的(de)供(gōng)求平衡，受教育者对高(gāo)中教育高质量与(yǔ)多样性需求的(de)满足(zú)还有较长的路要走。

办学(xué)体制(zhì)

　　伴随中国教育综合改革的不断深入，中国普通高中办学(xué)体制(zhì)多样化程度进一步提升。

　　民办(bàn)教育已成为教育(yù)事业发展的重要增长点和促(cù)进(jìn)教育(yù)改革的(de)重要力量(liàng)。

　　2014 年度民(mín)办高中 2442 所，占普通高中学校总数的 18.43%，比上年度(dù)增加 67 所(suǒ)，增(zēng)幅 2.82%。

　　公办高中(zhōng)为主体、民办高中为补充的八(bā)二分格局基(jī)本确立。

　　2019年末(mò)，民办普通高(gāo)中3427所，比(bǐ)上年增加211所；招生(shēng)135.9万人，比上年增加18.9万人，增长(zhǎng)16.2%；在校生359.7万人，比(bǐ)上(shàng)年增加31.4万人，增长9.6%，占全国普(pǔ)通高中在校生总数的比例为(wèi)14.9%，比上年提高1.1个百(bǎi)分点。