校园暴(bào)力的主要表现是(shì)什么(me)意(yì)思(sī)，校园暴力表现在哪几个(gè)方面是(shì)校(xiào)园(yuán)欺凌(líng)不一定在校园内发(fā)生，放(fàng)学后(hòu)同学间(jiān)的欺(qī)负(fù)行(xíng)为也算在(zài)内的。

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校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴(bào)力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个(gè)方(fāng)面

　　其主要表(biǎo)现(xiàn)是身体强壮的学(xué)生欺负(fù)弱小的学(xué)生(shēng)，令(lìng)其在心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的(de)偶发事件(jiàn)。

　　有时(shí)是一人欺负一人(rén)；

　　有时(shí)集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉(jué)得(dé)自己有错，而且受(shòu)害者(zhě)怕事，默默承受而不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循(xún)环导(dǎo)致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财(cái)物等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人(rén)取(qǔ)侮(wǔ)辱性(xìng)绰号等，是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌(líng)

　　孤(gū)立、杯葛(gé)以(yǐ)及(jí)令其身(shēn)边没(méi)有朋友(yǒu)等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对(duì)受害者(zhě)不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照(zhào)片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治理方案(àn)：

　　1、北京解决(jué)校园欺(qī)凌(líng)

　　2018年7月5日北(běi)京为(wèi)解决校园欺凌，教(jiào)育部(bù)首先(xiān)发布北京市中小(xiǎo)学(xué)欺凌治理(lǐ)方(fāng)案公布：发(fā)生校(xiào)园(yuán)欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部等部门发布(bù)的《加强中小(xiǎo)学生(shēng)欺(qī)凌综合治理方案》中要求，学(xué)校(xiào)在启动调查处理程(chéng)序10日内须完成(chéng)调查，而在此次北京市(shì)各(gè)区公(gōng)布的实施方案中，除了对调查时间有要求外，对于事件的及(jí)时上报也做出了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向(xiàng)上(shàng)级部(bù)门(mén)口头汇报

　　例如(rú)北京(jīng)市东城区在实施方案(àn)中明确提出，如(rú)发生欺凌事(shì)件(jiàn)，各校要在10分钟内(nèi)向(xiàng)上级(jí)单位进行口头汇报，2小时内递(dì)交(jiāo)详细文(wén)字(zì)材料并随时汇报工(gōng)作进(jìn)展。

　　3、情节(jié)严重学校直(zhí)接与司法部(bù)门对接

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上(shàng)报区教委(wěi)外(wài)，对于情节较为(wèi)严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派(pài)出所(suǒ)、司法等(děng)部门进(jìn)行(xíng)对接。

校园暴(bào)力的表现有(yǒu)哪些

　　校园(yuán)暴力的表(biǎo)现(xiàn)具体如(rú)下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者(zhě)的重复的(de)物理攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍(pāi)打、推(tuī)撞绊(bàn)倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲(cháo)笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害者强，而欺凌是在受害者(zhě)未能保护(hù)自己的情(qíng)况下(xià)发(fā)生；

　　5、传漏租播关于(yú)受(shòu)害者的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者(zhě)做(zuò)他或她不想(xiǎng)要(yào)做的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害(hài)者遭遇麻烦，或令受害者招致处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害者的(de)体貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗教(jiào)、种族、收(shōu)入水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤(jǐ)受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论坛上发(fā)表具(jù)有人(rén)身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典》第一千二百条

　　限(xiàn)制民事(shì)行为(wèi)能力人在学校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机闲游的意思 闲游的反义词是什么 line-height: 24px;'>闲游的意思 闲游的反义词是什么构学(xué)习、生活期间受到人身(shēn)损害(hài)，学校或者(zhě)其他教育机(jī)构未尽到教(jiào)育、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零(líng)一(yī)条

　　无民(mín)事行为能力人或者(zhě)限(xiàn)制(zhì)民事行为能力人在幼儿园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构学习(xí)、生活期(qī)间，受(shòu)到(dào)幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育(yù)机构以外的(de)第三人人身(shēn)损(sǔn)害(hài)的(de)，由第三人承担侵权责任；幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机构未尽到管理职责的，承担相应的(de)补充责任。

　　幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构承担补充责任后，可以向第三(sān)人追(zhuī)偿。

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