工科与理科是什(shén)么(me)意思，工科、理科(kē)是理科和工(gōng)科的(de)区别总的来说，理学研究的是科(kē)学，工学研究的是技术；理学注重理论研究，工(gōng)学注重(zhòng)实际应用；理学培养的目标是(shì)科学家，工学(xué)的培养目标是工程师的。

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工(gōng)科与理科是什么意思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理学研究的(de)是科学(xué)，工学研(yán)究的(de)是技(jì)术；

　　理学(xué)注重理(lǐ)论研究(jiū)，工学注重实际应用；

　　理学培养的目(mù)标是科学家，工学(xué)的(de)培(péi)养目(mù)标是工程(chéng)师(shī)。

　　典型的理学(xué)专业如数(shù)学、物理学、声学(xué)、化学(xué)等(děng)；

　　典型的工(gōng)科专业如(rú)环境科学与工程、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如材料(liào)科学、计(jì)算机、信息、电(diàn)子、机械(xiè)、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应用技术和(hé)工艺的学问(w八千米多少公里èn)。

　　工程学或工学(xué)即“应用科学和(hé)技术的原理，来解决问题(tí)”。

　　工程(chéng)师通过想(xiǎng)象，判断(duàn)和(hé)推(tuī)理，将科学(xué)、技术、数(shù)学和实践经验应(yīng)用到设计、制造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学(xué)校(xiào)中(zhōng)，将(jiāng)自(zì)然科学原(yuán)理应(yīng)用至工业、农业各个生(shēng)产部门所形成的(de)诸多工(gōng)程(chéng)学科也(yě)称为工科或工学(xué)。

　　工科是应用数学、物理学(xué)、化(huà)学等(děng)基础科(kē)学的原理，结合生产实践所积(jī)累的技术经验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

　　代表性的学(xué)科有土建类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电工类、电(diàn)子信息(xī)类、热(rè)能(néng)核能类、仪器仪表(biǎo)类(lèi)、化工制药类(lèi)等(děng)等(děng)。

　　工科的培养(yǎng)目(mù)标是(shì)在相应(yīng)的工程领域(yù)从事规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择(zé)研究和管理等方面工作的高(gāo)级工(gōng)程技术(shù)人才。

　　主要是要培养实(shí)际应用(yòng)能(néng)力的工作人(rén)员。

　　以上(shàng)所述主要(yào)指(zhǐ)传统工(gōng)科，此外还有新(xīn)型工科(kē)。八千米多少公里>

　　新(xīn)型(xíng)工科是(shì)指为(wèi)适应高(gāo)技术发展的需要(yào)而在有关理科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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