定性变量与定量变(biàn)量区别在哪，定性变量与定量变量区别是定(dìng)性变量是(shì)统(tǒng)计学的概念，又名分类变量 ，观测的个(gè)体只能归属于(yú)几种互不相容(róng)类别(bié)中的一种时(shí)，一般(bān)是(shì)用非数字来表达(dá)其类别，这样的观测数据(jù)称(chēng)为(wèi)定(dìng)性变量的。

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定性变(biàn)量(liàng)与(yǔ)定量变量区别(bié)在哪，定性变量(liàng)与定量变量区别

　　定量变量 也就是通常(cháng)所说的连续量，如长度、重量、产量(liàng)、人口(kǒu)、速度和温(wēn)度等(děng)，它们是由(yóu)测量或计数、统计所(suǒ)得到的量，这(zhè)些变量具(jù)有数值(zhí)特征，称为定量变量。

　　区(qū)别：定性变量并非真有数量的(de)变化，而(ér)只有性质上的差异。

　　定量变量具有数值特征。

　　变量来源于数(shù)学，是计算(suàn)机语言中能储存计算结(jié)果或(huò)能表示值抽象概念。

　　变量(liàng)可以通过(guò)变量名访问(wèn)。

　　在指令式语言中，变量通常是可变的；

　　但在纯函(hán)数式语言(yán)（如(rú)Haskell）中，变(biàn)量可能是不可变（immutable）的。

　　在一些语言中(zhōng)，变量可能被明(míng)确为是能表示可变状态、具有存储空间的(de)抽象（如在(zài)Java和Visual Basic中）；

　　但另外一些(xiē)语言可能使用(yòng)其它概念（如C的对象）来指称这种抽象，而不严格地定义“变量”的(de)准确(què)外延。

定(d修行靠个人的上一句是什么意思，修行靠个人下一句ìng)性与定量有(yǒu)什么(me)区别 如何区别定性与定量

　　1、性质不(bù)同，定性：通过非量化的手段来探究事物的本质。

　　定量：以数(shù)量形(xíng)式存在着的属性，并因此(cǐ)可以对其(qí)进行测量(liàng)。

　　 2、分析(xī)不同，定性的分(fēn)析：定(dìng)性分(fēn)析的乱谈主要任务是确定物质（化合(hé)物）的组成(chéng)。

　　只有(yǒu)在(zài)确(què)定了物质的组(zǔ)成后(hòu)，才能选择合适的分析方法进行定量分析(xī)。

　　如(rú)果只是为了检测某些离子或元(yuán)素的存在(zài)，那(nà)是为了(le)单独分析。

　　如果(guǒ)需要一系列(liè)的反应(yīng)来去除其(qí)他干扰离(lí)子(zi)、元素或(huò)其他离子，就必(bì)须(xū)知道还有哪些其他离子。

　　存在用(yòng)于系统分析(xī)的元素(sù)。

　　定(dìng)量(liàng)的分析：一般需(xū)要先进(jìn)行(xíng)定(dìng)性分析，确定(dìng)物质组(zǔ)分后(hòu)，通常需(xū)要先进行(xíng)定(dìng)性分析(xī)，确定物质的组成后(hòu)，再选择(zé)合适的(de)分(fēn)析(xī)方(fāng)法进行定(dìng)量分析。

　　样(yàng)空乱品中是否含(hán)有干扰离子或(huò)元哗(huā)亏碰素也是选择分析方法时要考(kǎo)虑(lǜ)的一个因素(sù)。

　　定量分析可以确(què)定成分的含量(liàng)，因此具有重要的现(xiàn)实意义。

　　 3、研(yán)究不同，定性(xìng)的(de)研究：在自然环(huán)境(jìng)中，运用现场体验、公开访(fǎng)谈、参与性和非参(cān)与性观察、文献分(fēn)析、案(àn)例研究等方法，对(duì)社会现象进行(xíng)深入、长期的研究(jiū)；分析的(de)主(zhǔ)要方式是归纳法。

　　定量(liàng)的研(yán)究：研究者首先建立假设并确定(dìng)因果变量，然后使用一些测(cè)试工具对这(zhè)些(xiē)变量进行测(cè)量和分析，以验证(zhèng)研究者预先设定的(de)假设。

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