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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三(sān)曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)，再用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表(biǎo)明(míng)词(cí)语(yǔ)位置(zhì)的(de)转移，将要转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　6.接排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应(yīng)接排，不(bù)需(xū)另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表(biǎo)明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符(fú)号内的文(wén)字(zì)移至开(kāi)口处两短直线的(de)位置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删(shān)错(cuò)后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上(shàng)方，行与行之间的(de)左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号(hào)：表明(míng)字与字(zì)，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以改正上(shàng)下角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文字母。

小学修(xiū)改符(fú)号的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号(hào)的用法

　　1、删除号(hào)：用来(lái)删除句子(zi)或者文章中，不必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章中表(biǎo)达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或(huò)者文章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调(diào)号对调句子(zi)或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述(shù)句(jù)末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾(上海为什么被称为魔都？传说......，上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个wěi)的停顿。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的(de)停顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是多(duō)么平静的一片原野，世(shì)界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎ上海为什么被称为魔都？传说......，上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个o)示复句中(zhōng)并列分句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分(fēn)号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白(bái)处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移，将要链(liàn)亩转移的部(bù)分(fēn)圈(quān)起来(lái)，并画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

　　接排号：表(biǎo)明(míng)两行文字之间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行。

　　另(lìng)起号(hào)：表(biǎo)明要(yào)另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一(yī)段(duàn)的地(dì)方，用引(yǐn)线向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号内的文(wén)字移至开口(kǒu)处两短直线的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或(huò)下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

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