重修的是不是更好过？是重修于(yú)好，于在这里(lǐ)作介词的。关于重修的是不(bù)是更好过以及重修的是不(bù)是更好(hǎo)过，重修什么之好，重修和洽什么意思，重修是怎么样，重修好过(guò)么等问题(tí)，农商网将为(wèi)你收拾以下的(de)日子常(cháng)识：

重修是和重生一同上课吗

　　是的，重(zhòng)修(xiū)是和(hé)重生一同上课(kè)的。

　　大学重修(xiū)是和重生一同上课(kè)，期末需求跟(gēn)戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班重(zhòng)生一同考试。大学考(kǎo)试某(mǒu)一门课(kè)未(wèi)经过(一般(bān)是必修)，

　　下一个学(xué)年从头上这(zhè)门课，并从头考试称为重修。大多数高校都采纳这样的战(zhàn)略：当一位(wèi)同学在期末考试中有多科不及格(gé)，

　　鄙人一学期开学第一周(zhōu)给予(yǔ)补(bǔ)考(kǎo)机遇;若(ruò)该(gāi)同学在补考期间把不(bù)及(jí)格的科目补考及格则不需求重(zhòng)修。

重修的是不(bù)是更好过(guò)

　　是(shì)重修于好，于在这里作介词。

　　重修于好也可称(chēng)为(wèi)重修旧(jiù)好、重归(guī)于好。

　　重修旧好是一个汉语成语，指康复旧情，重(zhòng)归于好，康复以(yǐ)往(wǎng)的友谊，在句中(zhōng)作谓语。

　　出自周(zhōu)克芹《许茂和(hé)他的女儿们(men)》第(dì)五(wǔ)章：秀云不肯改嫁到耳鼓(gǔ)山去(qù)，这(zhè)便是一个最好的(de)重修旧好的机遇。

　　于，汉语一级通用标(biāo)准汉字，此字始(shǐ)见(jiàn)于商代甲骨(gǔ)文，字形、字义联系(xì)不明。

　　于作介(jiè)词，古代通於。

　　现代(dài)的于多用来(lái)介绍动作的时(shí)刻(kè)、地址、人物等(děng)，表(biǎo)明(míng)在、从、到、对、给、向等(děng)义。

　　于用在被迫句(jù)中，引(yǐn)出自动者，用在形(xíng)容词(cí)后，引出比(bǐ)较的(de)目(mù)标。

大学(xué)生(shēng)挂科(kē)重(zhòng)修好过吗？

　　好过的。

　　大学生都清楚，大学挂科了，需求(qiú)补考，补考没过就需求重修。

　　在结业前的(de)最终一(yī)学期(qī)有(yǒu)5门重修课，最终成功准时结业。

　　能够给你一些经历：1.提早和教师交流(liú)承认：必定要让教师知道有(yǒu)你这号人(rén)在他那里重修，如果有重修群，必(bì)定要(yào)加进去，然后和教(jiào)师阐明自己为(wèi)什么会重修(xiū)，而且表明自己必定要经过重修(xiū)的(de)决计。

　　2.提(tí)早和教师问候重修的(de)成(chéng)果构成(chéng)：有的课程(chéng)是(shì)没(méi)有平常成果的，我们(men)平(píng)常都(dōu)很忙，平(píng)常成(chéng)果不(bù)给的话就不去上课了吧(ba)，多花时刻在图书(shū)馆自己揣摩，一(yī)般搞(gǎo)到重修的(de)课(kè)程，自(zì)学反(fǎn)而更简单经过（亲身经历）。

　　3.学不明白(bái)：这个时分能够看看(kàn)我国(guó)大学生慕(mù)课(kè)，会(huì)对你的课程(chéng)有很(hěn)大(dà)协助的。

　　4.戴自动蝴蝶去上班感受，带自动蝴蝶去上班回绝和不重修的人步调一致：他人没有重(zhòng)修课，到了(le)大四根本就(jiù)只(zhǐ)有结业设计和选(xuǎn)修课(kè)了，你(nǐ)注定是要比(bǐ)他人(rén)多尽力(lì)一些的(de)，这个时分(fēn)应该对自己担(dān)任了。

　　5.放下心理压力：不要觉得(dé)重修(xiū)就低人一等，到了结业的时(shí)分，只需拿到结业(yè)证的都是好孩子！

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