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曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗

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卓越计划是什么意思,卓越计划(huà)是什么(me)意思 报(bào)名条件有哪些

  卓(zhuó)越工程(chéng)师教育培养(yǎng)计划(huà)”(简称“卓越计(jì)划(huà)”)是国家教育部贯彻落实《国家(jiā)中(zhōng)长期教育改(gǎi)革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发(fā)展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革项目(mù),一(yī)起来看看详细内容吧!卓(zhuó)越计划简(jiǎn)介

  卓越计划是促进我(wǒ)国由工程教育大国迈向(xiàng)工程教育强国的重大举措(cuò)旨在培养造就一大批(pī)创新能力强、适应经济社会发展需要的高质(zhì)量各类型工程技术人才,为国家走(zǒu)新型工业(yè)化发展道路(lù)、建设创新(xīn)型(xíng)国家和人才(cái)强国战略服务,对促进高等(děng)教育面向社会(huì)需求培养人才,全面提高工程教育(yù)人才(cái)培养质量具有十分重要(yào)的示范和(hé)引导。

卓(zhuó)越(yuè)计划高校(xiào)名单清(qīng)华大(dà)学北(běi)京交通大学北京科技大学(xué)北(běi)京(jīng)邮(yóu)电大学华(huá)北电力大学北京化工大学(xué)北京理工大学北京(jīng)航空(kōng)航天大学北京工(gōng)业(yè)大学(xué)哈尔滨(bīn)工程大(dà)学哈尔(ěr)滨(bīn)工业(yè)大学黑龙江工程学(xué)院天津大(dà)学燕山(shān)大学(xué)北京石(shí)油化工学(xué)院太原理(lǐ)工大学(xué)大连理工大学(xué)吉林大学同济大(dà)学上海交(jiāo)通(tōng)大(dà)学华东理工(gōng)大学东华大学上(shàng)海大学上海工程技术(shù)大(dà)学上海电力(lì)大(dà)学东南(nán)大(dà)学河海大学(xué)江南(nán)大学江苏大学南京工业大学南(nán)京工程(chéng)学院浙江大学浙江工业大学浙(zhè)江科技(jì)学院(yuàn)宁波工程学院合肥(féi)工业大学(xué)合肥学院福州大(dà)学福建工程学院(yuàn)南昌大(dà)学山东(dōng)大学(xué)中国石油大学(华(huá)东)山东理工(gōng)大学郑州大(dà)学华中科(kē)技(jì)大学武汉理工大学中南大学(xué)湖南大学湖南(nán)工程学院华南(nán)理工大学汕头(tóu)大学东莞理工(gōng)学院四川大学西南(nán)交通大学成都信息工程大学西(xī)安交通大学长安大(dà)学西安电子科技大学西(xī)北工(gōng)业大学西安理工大学西安建筑科技(jì)大(dà)学(xué)--

卓越计划是什么意(yì)思?

  卓越计划是“优(yōu)秀工程师教(jiào)育培(péi)训计(jì)划”的缩写。

  由(yóu)教育部实施《国家中长期教育(yù)改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长(zhǎng)期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越(yuè)计划以培养大批创新能力为目标(biāo),也是推动我国从工程(chéng)教育大国向工程教育强(qiáng)国迈进(jìn)的重(zhòng)要举措、适应经济社会发(fā)展需要的各类高素质工程(chéng)技(jì)术(shù)人才。

  为国家走新型工业(yè)化道路、建(jiàn)设创(chuàng)新型(xíng)国家和(hé)人才(cái)强国的战略服务(wù),促进高(gāo)等教育(yù)适应社会(huì)需求,培(péi)养人才,是全(quán)面提高工程教育人才培养质(zhì)量的重要(yào)示范和指导。

  卓越(yuè)计划(huà)形成的背景:

  新中国成(chéng)立以来,特别(bié)是改革开放以(yǐ)来,我国的高等工程教育取得了巨大成(chéng)就:

  一是培养(yǎng)了上千万(wàn)的工程科技人才,有力地支撑了我(wǒ)国工业体系的(de)形成(chéng)与发展,支撑了(le)我(wǒ)国(guó)改革开放以(yǐ)来30多年的经济高速增长,为我(wǒ)国的(de)社会主(zhǔ)义现代化建设作出了(le)重要贡献(xiàn)。

  二是高(gāo)等工程教育(yù)规(guī)模位居(jū)世界第拿局灶一。

  三是形(xíng)成了比(bǐ)较合理的高等工程教育结消扮构和体(tǐ)系(xì)。

  工程教育经(jīng)过多(duō)年发展已经具备(bèi)良好基础,基本满足了(le)社会对多种(zhǒng)层次、多种类型工程技术人才的大量需求。

  我国工程教育(yù)改革发展的战略重点:

  一(yī)是(shì)要更加重(zhòng)视工程教育服务国家(jiā)发(fā)展战略。

  二(èr)是(shì)要(yào)更加重视(shì)与工业界的(de)密切合作。

  三(sān)是要更加重(zhòng)视学生综合素质和社会责任(rèn)感的培养。

  四(sì)是要更加重视工(gōng)程人腊察(chá)才培养(yǎng)国际化。

  卓(zhuó)越(yuè)计划实施的目(mù)标和领域

  面向(xiàng)行业、面向(xiàng)世界、面向(xiàng)未来,培养大批创新(xīn)能力、适应经济社会发展(zhǎn)需(xū)要的各类高素质工(gōng)程技术(shù)人才(cái),建设创新型国家、实现工(gōng)业化和现(xiàn)代化,夯实(shí)人(rén)力资(zī)源优势,增(zēng)强我国核心(xīn)竞争(zhēng)力(lì)和综合国(guó)力(lì)。

  以实施(shī)卓越计划为突破口(kǒu),推进工程教育改革与创新,提高我国(guó)工(gōng)程(chéng)教育人才培养(yǎng)质量,努(nǔ)力(lì)建设世界(jiè)先(xiān)进(jìn)水(s曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗huǐ)平、中国特(tè)色社会主(zhǔ)义现代高(gāo)等(děng)工(gōng)程教育体系,推动我(wǒ)国从工程教育大国向(xiàng)工(gōng)程教育(yù)强国(guó)迈进(jìn)。

  实施(shī)卓越计划(huà)的特殊性包(bāo)括(kuò)传统产(chǎn)业和(hé)战略性新兴产业。

  要特别关(guān)注国家产业结(jié)构调整和发展(zhǎn)战略性新兴产业的人(rén)才需求,适度提前培养人才。

   卓越计划的实施水平包括(kuò)工(gōng)科本科生、研究生、三级博(bó)士生,培训(xùn)现场工程师(shī)、设计开发工程师、研(yán)究工程师等各类后(hòu)备工程(chéng)师。

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卓越计划是什么意思,卓(zhuó)越计划是什么意(yì)思 报(bào)名条件(jiàn)有(yǒu)哪些

  卓越工程(chéng)师教(jiào)育(yù)培养计划”(简称“卓越(yuè)计划”)是国家(jiā)教育(yù)部贯彻落实《国家中长期教(jiào)育改(gǎi)革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长(zhǎng)期人才发(fā)展规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年(nián))》的重大改革项(xiàng)目,一(yī)起来看看详细(xì)内容吧(ba)!卓越(yuè)计划简介(jiè)

  卓越计划是促进我(wǒ)国由工程教育大国(guó)迈(mài)向工(gōng)程教育强国的重大举措(cuò)旨在培养造就一大批创新能(néng)力强、适(shì)应(yīng)经(jīng)济社会发展需要的(de)高质量各类(lèi)型工程技(jì)术(shù)人(rén)才(cái),为国(guó)家走(zǒu)新(xīn)型工业化发展道路、建设创新型(xíng)国家和人(rén)才强国战略服务,对促(cù)进高等教育面向(xiàng)社会需求培养人才(cái),全面提(tí)高工程(chéng)教育人才(cái)培(péi)养(yǎng)质(zhì)量具有(yǒu)十分重要的(de)示范和引导。

卓(zhuó)越计(jì)划高校名单清华(huá)大学北(běi)京交通(tōng)大学北京(jīng)科技大(dà)学北京邮电大学华(huá)北电力大(dà)学北京化工大学北京理工大学北京航空航天(tiān)大学(xué)北京(jīng)工业大学哈尔滨工程大(dà)学(xué)哈尔(ěr)滨工(gōng)业大学(xué)黑龙江工(gōng)程学院天津(jīn)大学燕(yàn)山大学北(běi)京石油化工学院太原理工大学大连理工大学吉林大学同济大学上海(hǎi)交(jiāo)通大学华东理工大学东华大学上海大学上海工程技(jì)术大(dà)学上海电力大学(xué)东南大学河海大学(xué)江南大学江(jiāng)苏大学南(nán)京工业大(dà)学(xué)南京工程(chéng)学院浙江(jiāng)大(dà)学浙(zh曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗è)江工(gōng)业大(dà)学浙江科技学院宁波工程学院合肥工业(yè)大学(xué)合肥学院福州大学(xué)福建工程学(xué)院南(nán)昌大学山东(dōng)大学(xué)中国石油(yóu)大学(华(huá)东)山(shān)东(dōng)理工(gōng)大(dà)学郑(zhèng)州大学华中科技大学武汉(hàn)理(lǐ)工(gōng)大学中南大学湖南大(dà)学(xué)湖(hú)南工程学院华南理(lǐ)工大(dà)学汕头大学东(dōng)莞理工学院四川大学西南交通大学成都信息工程大学西安(ān)交通大学长安大学西安(ān)电子科技大(dà)学西北工(gōng)业大学西安理工大学(xué)西安建筑科(kē)技大学--

卓越(yuè)计(jì)划是什么意思(sī)?

  卓越(yuè)计(jì)划(huà)是“优(yōu)秀工程师教育培训(xùn)计划(huà)”的缩(suō)写。

  由教育部实施《国家中(zhōng)长期(qī)教育(yù)改(gǎi)革和发(fā)展规划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人才发展规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓(zhuó)越计划(huà)以培养大(dà)批创新能(néng)力为(wèi)目(mù)标,也是推动我国从(cóng)工程(chéng)教(jiào)育(yù)大国(guó)向工程教育强国迈(mài)进的(de)重要举措、适(shì)应(yīng)经济社会(huì)发(fā)展需要的各类高素(sù)质工程技术人才。

  为国家走新型工(gōng)业化道路(lù)、建设创(chuàng)新型(xíng)国家(jiā)和人才(cái)强国的(de)战(zhàn)略服(fú)务,促进高等教(jiào)育适(shì)应社会需(xū)求,培养人(rén)才,是全面(miàn)提高工程(chéng)教育人(rén)才(cái)培养质量的重要示范和指导。

  卓越计(jì)划形成的背景(jǐng):

  新(xīn)中国成立以来,特别是改革开放以来,我(wǒ)国(guó)的(de)高等工(gōng)程教育取(qǔ)得了巨大成就(jiù):曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗

  一是培养(yǎng)了(le)上千(qiān)万的工程(chéng)科技人才(cái),有(yǒu)力地支撑了我国工业(yè)体系的形成与发展(zhǎn),支撑了(le)我国改革开(kāi)放以来30多年(nián)的(de)经济高速增长,为我国的社会主(zhǔ)义现代化建设作出了重要贡献。

  二是高等工程教育规(guī)模位居世(shì)界第拿(ná)局(jú)灶(zào)一。

  三是形成(chéng)了比较合理的高等工(gōng)程教育结消(xiāo)扮构和(hé)体系。

  工程教育经过(guò)多年发展已经具(jù)备良好(hǎo)基础,基本满(mǎn)足了社(shè)会(huì)对多种(zhǒng)层次、多种类(lèi)型工程技术人(rén)才的大量需求。

  我(wǒ)国工(gōng)程教(jiào)育改革发(fā)展的战略重点:

  一是要更加重视(shì)工程教育服务国家发展(zhǎn)战(zhàn)略。

  二(èr)是(shì)要更加重视与工业界的密切合作。

  三是要更加重视(shì)学生综(zōng)合素质和社会责(zé)任感的培养。

  四(sì)是要(yào)更加重视(shì)工程人腊察才(cái)培养国(guó)际化。

  卓越(yuè)计(jì)划实(shí)施的目(mù)标和(hé)领域

  面(miàn)向(xiàng)行业(yè)、面向世(shì)界(jiè)、面向(xiàng)未来,培(péi)养(yǎng)大(dà)批(pī)创新能(néng)力(lì)、适应经济社会(huì)发展需要的各类高素质工程技(jì)术人才,建(jiàn)设创新型国家、实现(xiàn)工(gōng)业化(huà)和(hé)现(xiàn)代化,夯实人力资源(yuán)优势,增(zēng)强我国核心(xīn)竞争(zhēng)力(lì)和综合国(guó)力。

  以实施(shī)卓(zhuó)越(yuè)计划为突破口,推进工程教育改(gǎi)革与(yǔ)创新,提高我国(guó)工程教育人才培养质量,努力建(jiàn)设世界先(xiān)进水平、中国特色社会主(zhǔ)义(yì)现代高等工程教育体系,推动(dòng)我国从工程教(jiào)育大(dà)国向工程教育(yù)强(qiáng)国迈进。

  实施卓越计划(huà)的特殊性包括(kuò)传(chuán)统产业和战略性新兴产业。

  要特别关注国(guó)家产业结构(gòu)调整和发展战略性新兴(xīng)产(chǎn)业的人(rén)才需求,适度提前培养(yǎng)人才。

   卓越计划的实施水平包括工科本(běn)科生、研究(jiū)生、三级博士(shì)生,培训现场工程师、设(shè)计开发工(gōng)程师、研究工程师等各类后备(bèi)工程师(shī)。

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