康桥(qiáo)在哪里再(zài)别康桥，徐(xú)志摩康桥在哪里(lǐ)是(shì)康桥，即英国著(zhù)名的剑桥(qiáo)大学所在地的(de)。

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康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里

　　康桥，即英(yīng)国著(zhù)名的剑桥大学所在地。

　　1920年10月—1922年8月，诗人(rén)曾游学于此(cǐ)。

　　康桥时期是徐志(zhì)摩一生的转折点。

　　诗人(rén)在《猛虎集·序文》中曾经自陈(chén)道：在24岁以前(qián)，他(tā)对(duì)于诗的兴味(wèi)远不如(rú)对于相对论或民约论的(de)兴味。

　　正(zhèng)是康河的水，开(kāi)启了(le)诗人的性灵，唤(huàn)醒了久蜇在他心中的诗人(rén)的天命。

　　因此他后来曾满怀深情(qíng)地说：“我的眼(yǎn)是康桥教我睁的，我的(de)求(qiú)知欲是康桥给我拨动的，我(wǒ)的自我意识是(shì)康桥(qiáo)给我(wǒ)胚胎的。

　　”

《再别康桥》的康(kāng)桥(qiáo)在哪里，徐志摩是(shì)什么(me)时候(hòu)去的康桥(qiáo)？

　　《再别康桥》的(de)康(kāng)桥即英国(guó)剑桥，即英国著名的剑桥大学(xué)所在地。

　　徐志摩(mó)1920年10月(yuè)—1922年8月，曾游学于康桥。

　　1928年诗人徐志摩故地重(zhòng)游。

　　此诗作于徐志摩第三次樱(yīng)唯欧游(yóu)的(de)归国途(tú)中。

　　时间是1928年(nián)11月6日，地点是中国上海。

　　7月底(dǐ)的(de)一个夏天(tiān)，他在英国哲学家罗素(sù)家(jiā)中逗留一夜(yè)之(zhī)后，事(shì)先谁(shuí)也没有通银和知。

　　一个人悄悄(qiāo)来(lái)到康桥找他(tā)的英国朋友。

　　遗(yí)憾的是他的(de)英国朋(péng)友一(yī)个也不在，教师一年的工作日有多少天，一年有多少周只(zhǐ)有他熟悉的康桥(qiáo)在默默(mò)等待(dài)他，一(yī)幕幕过去(qù)的(de)生活图景，又重新在他的(de)眼(yǎn)前(qián)展现(xiàn)，才(cái)展纸执笔，记下教师一年的工作日有多少天，一年有多少周了这次重返康(kāng)桥的(de)切身感受(shòu)。

扩(kuò)展资料

　　这首《再别康桥》全诗共(gòng)七(qī)节，每(měi)节四行(xíng)，每行(xíng)两顿(dùn)或三顿，不拘(jū)一格而又法度严谨(jǐn)，韵式上严守二(èr)、四(sì)押韵，抑扬顿挫，朗朗上口。

　　这优美的节(jié)奏象(xiàng)涟漪般荡漾开(kāi)来，既是虔(qián)诚的(de)学子寻梦的跫音，又契合著诗人感(gǎn)情的潮(cháo)起潮落，有一种(zhǒng)独特的审(shěn)美快(kuài)感(gǎn)。

　　七节诗错(cuò)落有致地排列，韵(yùn)律在(zài)其中徐(xú)行缓步(bù)地铺展，颇有些“长袍(páo)白面，郊寒岛瘦”的诗人气度。

　　锋颂(sòng)盯可以说(shuō)，正体现了(le)徐(xú)志摩(mó)的诗美主(zhǔ)张(zhāng)。

　　《再(zài)别(bié)康桥》这首诗充分体现了新月(yuè)诗派(pài)的(de)“三美”，即绘画(huà)美、建筑美、音乐美。

　　音乐(lè)美是徐志(zhì)摩最强(qiáng)调的，其中第一句和最后(hòu)一句是反复的，加强节奏(zòu)感(gǎn)，且其(qí)中的词是重叠(dié)的，例如“悄(qiāo)悄(qiāo)”、“轻轻”、“沉默”，再者每(měi)句诗换韵，因为感情是变化的，所以(yǐ)不(bù)是一韵(yùn)到底(dǐ)的。

　　再是音尺，“轻轻(qīng)的我走了”，三字尺，一字尺，二(èr)字尺，符合(hé)徐志摩活(huó)泼好动的(de)性(xìng)格，再是压韵。

　　所(suǒ)教师一年的工作日有多少天，一年有多少周谓建筑美，一、三句诗排在(zài)前(qián)面，二(èr)、四句诗低格排列，空一(yī)格错落有致(zhì)，建(jiàn)筑有变化(huà)。

　　再(zài)者一三句短一点，二四句长一点，显出(chū)视觉美(měi)，音乐是听(tīng)觉，绘(huì)画是视觉，视(shì)觉美与听觉(jué)美融通，读起来(lái)才会感觉好。

　　再谈到绘画美即(jí)是词美，如“金柳”、“柔波”、“星辉”、“软(ruǎn)泥”、“青荇”这些形象具有色彩，而且有(yǒu)动态感和柔美(měi)感。

　　参考资料(liào)来源：百(bǎi)度百(bǎi)科-再别康(kāng)桥(qiáo)

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