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小说中反复的作用和表达(dá)几率和机率哪个正确一点，几率和机率有何不同效(xiào)果，反复的作用(yòng)和表达(dá)效(xiào)果答题(tí)格式

　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强(qiáng)语气或(huò)语势(shì)。

　　2、起到反复咏(yǒng)叹，表达(dá)作者(zhě)强(qiáng)烈情感的作用。

　　3、使诗(shī)文的格式整齐有(yǒu)序(xù)，而(ér)又(yòu)回(huí)环起伏，充满语言美。

　　二(èr)、表达(dá)效果：

　　1、渲染气氛(fēn)，创设意境。

　　2、能突出景物的特征，使(shǐ)人如(rú)见其形，突出形象性。

　　反复的概念(niàn)：

　　反复就是根据表(biǎo)达需要，有(yǒu)意(yì)让(ràng)句子或词语(yǔ)重复出(chū)现的修(xiū)辞方法，反复就是为(wèi)了强调某(mǒu)种意思，突出某(mǒu)种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落(luò)等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为(wèi)凸(tū)显某(mǒu)种感情或某(mǒu)种(zhǒng)行(xíng)为，连续两次以上使用同一(yī)词语，达到强(qiáng)调的目的(de)。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在(zài)沉默(mò)中爆发，就在沉默(mò)中(zhōng)灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记(jì)念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先(xiān)生在(zài)这里多次使用“沉(chén)默”一词，表(biǎo)达(dá)自己对政府的(de)愤怒和对民(mín)众觉醒的期盼(pàn)之情(qíng)。

　　2、词组或(huò)句子(zi)反复：

　　有时为(wèi)了表(biǎo)达内容或结构安(ān)排的需(xū)要，要连(lián)续两(liǎng)次(cì)以上(shàng)使用同一个词(cí)组或句(jù)子。

　　例(lì)句：大山原来是这样(yàng)的！月亮原来是这(zhè)样的！核桃(táo)树原(yuán)来是这样的(de)！香(xiāng)雪(xuě)走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简析：这里(lǐ)连(lián)续(xù)三次反(fǎn)复使(shǐ)用(yòng)“原来是这样(yàng)的”，表(biǎo)明了香雪此(cǐ)时的快乐心情(qíng)。

　　3、语段反复(fù)：

　　此类(lèi)型在诗(shī)歌和小(xiǎo)说中最为常见。

　　例句：鲁迅(xùn)在小(xiǎo)说《祝福》中，不(bù)惜(xī)笔(bǐ)墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后(hòu)的痛苦(kǔ)心情，同(tóng)时也反映鲁镇上(shàng)的(de)人们对她(tā)的冷漠，有力地批判了摧(cuī)残中国劳动(dòng)妇(fù)女的(de)封建(jiàn)礼教。

反(fǎn)复的作用(yòng)答(dá)题格式

　　反复:突出思想,强调情(qíng)感(gǎn);承(chéng)上(shàng)启下，层次清晰;多次强调，增强感染(rǎn)力(lì)。

　　加强(qiáng)语气(qì)。

　　借代:以简代繁，以(yǐ)实代虚，以奇代凡。

　　答(dá)题格式:强调，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　其他(tā)修辞手法及答(dá)题(tí)格(gé)式:

　　比喻:化平淡为生动，化(huà)深奥(ào)为浅显(xiǎn)，化抽(chōu)象为具体(tǐ)。

　　答题格式:生动(dòng)形象地(dì)写出了(le)+对(duì)象+特性(xìng)。

　　生动形(xíng)象地(dì)表现出了……，表达(dá)了(le)……情(qíng)感(gǎn)。

　　拟人:化物为人，拉近距(jù)离,亲切自然:便于对话(huà),交流情感(gǎn)。

　　答题格式:生动形象(xiàng)地写出了+对(duì)象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表现出了.……，表(biǎo)达了……情感。

　　排比:内(nèi)容集敏升中，增(zēng)强气势;叙(xù)事透(tòu)辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈(liè)。

　　答题格式(shì):强调(diào)了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语势(shì)，加强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示(shì)本质，给人以启示。

　　反问(wèn):加强语气(qì)，增强语势，表达(dá)了(的(de)情感(gǎn))，使文章有起伏。

　　答(dá)题格式:强调，加强语气等;

　　设问:自问自答，引(yǐn)起读者颤拿颂茄郑的(de)注意和思(sī)考(kǎo)，使文章(zhāng)有起伏。

　　答题格几率和机率哪个正确一点，几率和机率有何不同式:强调，加(jiā)强语气(qì)等;

　　对比:使(shǐ)所表(biǎo)现的事(shì)物特征(zhēng)或所阐述的道理观点(diǎn)更鲜(xiān)明、更突出。

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