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　　原句(jù)为“动(dòng)之以情(qíng)，晓(xiǎo)之以理”，俗(sú)语(yǔ)，意思是用感情来(lái)打动别人(rén)的心，用道理来使别人明白。

　　出自(zì)高阳《胡(hú)雪岩(yán)全传·平步青云》上册：“随便他如何导之(zhī)以理，动之(zhī)以情(qíng)，一(yī)个只是不肯松口。

　　”用(yòng)法：作谓语、定语。

　　造句：1homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢、以德为(wèi)本，待人(rén)要诚；

　　勤(qín)奋工(gōng)作，处事要(yào)公；

　　动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理(lǐ)；

　　无私(sī)奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以为下车的人(rén)是车(chē)主，她动之(zhī)以情，晓(xiǎo)之以理的说着。

　　3、月老动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理，却依旧得到如此答案，不由(yóu)有些愠怒道：“难道你就如(rú)此顽固(gù)，冥顽不(bù)灵(líng)。

　　”

晓(xiǎo)之以情动之以理的意(yì)思是什么 晓(xiǎo)之以(yǐ)情动之(zhī)以理是什么意思

　　1、动之以情(qíng)，晓之以理解释(shì)：用感情(qíng)来打动别人(rén)的(de)心，用道理来使别人明白(bái)。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语》中：诱之以利，晓之以理(lǐ)，动之以情(qíng)，胁之以(yǐ)威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤之以恒(héng)，持之以(yǐ)恒，学之以恒(héng)，行之以德，道之以德，齐(qí)之以礼，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解(jiě)释为：用(yòng)利(lì)益去(qù)诱惑,用情感去打动，用道理(lǐ)去明了，用(yòng)威严(yán)去胁迫，教授(shòu)给以捕鱼的技术，用法律去束(shù)缚(fù)，用行为去引导，用(yòng)做(zuò)铅恒心皮(pí)凯去勉励，以恒心保持久远，以(yǐ)恒心去学习（即坚持去学习），行为(wèi)要符合道德，用(yòng)道德去引导，用礼制去同化(huà)，不(bù)仅有羞耻之心而(ér)且(qiě)有归服之(zhī)心。

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晓之以情(qíng),动之以理的意(yì)思是什么，晓之以理,动之以情出(chū)自哪里(lǐ)

　　原句为“动(dòng)之以情，晓之(zhī)以(yǐ)理”，俗(sú)语(yǔ)，意思(sī)是(shì)用感情(qíng)来打动别人的心，用道理来使别人明白。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“随便他如何(hé)导之以理，动(dòng)之以情，一个只是不肯松(sōng)口。

　　”用法(fǎ)：作谓语、定语。

　　造句：1、以德(dé)为(wèi)本，待人(rén)要诚；

　　勤奋工作，处事(shì)要公；

　　动之以情(qíng)，晓之以理；

　　无私奉献homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑以为(wèi)下车(chē)的(de)人是车主，她动之以情，晓之以理的说着。

　　3、月(yuè)老(lǎo)动之(zhī)以情，晓之以理，却依(yī)旧得到(dào)如此答案(àn)，不(bù)由有些愠(yùn)怒道：“难道你就如(rú)此顽(wán)固(gù)，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓之以情(qíng)动之以理的意思是什么 晓(xiǎo)之以情动之以理是什(shén)么意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之(zhī)以理(lǐ)解(jiě)释：用(yòng)感情来打动别人的心，用道理来使别人(rén)明白。

　　 2、出(chū)自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以理(lǐ)，动之以情，胁之以(yǐ)威，授之以(yǐ)渔，绳之以法，导之以行，勉(miǎn)燃胡唤(huàn)之以恒，持之以恒，学之以(yǐ)恒，行之以德，道(dào)之以德，齐之以(yǐ)礼，有耻且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑(huò),用情(qíng)感去(qù)打(dǎ)动，用道理(lǐ)去(qù)明了，用威严去胁迫，教授给以捕鱼的技术，用(yòng)法律(lǜ)去束(shù)缚(fù)，用(yòng)行(xíng)为去引导，用做铅(qiān)恒心皮(pí)凯去(qù)勉(miǎn)励，以恒心保(bǎo)持久远，以恒(héng)心去学习(xí)（即坚持去学习(xí)），行为(wèi)要(yào)符合(hé)道德(dé)，用道(dào)德去(qù)引导，用礼制去同化，不(bù)仅有羞耻之心而且有归(guī)服之心。

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