绿茶通用站群绿茶通用站群

天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓

天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手法比喻和比(bǐ)拟怎(zěn)么(me)区分的,比喻写(xiě)作手法的(de)作用是比喻就是将彼物比此(cǐ)物(wù),二者具(jù)有相似性的(de)。

  关于(yú)写作(zuò)手法比喻(yù)和比拟怎(zěn)么(me)区分的,比喻写作手(shǒu)法的作用以及写作手法比(bǐ)喻(yù)和比拟怎么(me)区分的,比拟是写作手法吗,比喻写作手法(fǎ)的(de)作用,比喻的(de)写作(zuò)方法,比(bǐ)喻算写作手(shǒu)法(fǎ)等问题(tí),小编(biān)将(jiāng)为你整理以(yǐ)下(xià)知识:

写作手(shǒu)法比喻和比拟(nǐ)怎么区(qū)分的,比(bǐ)喻写(xiě)作(zuò)手法的作用

  比(bǐ)喻就是将(jiāng)彼物比(bǐ)此(cǐ)物,二者具有相似(shì)性。

  拟人就是把事物人格化,将本来不(bù)具备人(rén)动作(zuò)和感情的(de)事物变成和人一样具有(yǒu)动作和感情的样子。

二(èr)者区别

  1.本体的(de)表(biǎo)现(xiàn)形(xíng)式(shì)不同。

  比喻的本体(tǐ)可出现可(kě)不出现(xiàn),比拟的本体必须出现。

  2.喻体是(shì)具体的事物,可以确认(rèn)。

  拟天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓体不是具体事物,不(bù)能确(què)认(rèn)。

  3.修辞目的不同。

  比(bǐ)喻的目的偏重于帮助读者认识或明白某(mǒu)种(zhǒng)事物。

  比(bǐ)拟的(de)目的侧重(zhòng)于抒发某种(zhǒng)情感,使读者受(shòu)到(dào)感染,进而产生某种感情。

比喻与拟人例子

  比(bǐ)喻

  就是(shì)将彼物比此物(wù),二(èr)者具有相(xiāng)似(shì)性。

  例(lì)如:天(tiān)上的白云像棉花(huā)。

  很显然,这(zhè)个例子是比喻句,因为这个句子(zi)有本(běn)体“白云(yún)”、喻体“棉花(huā)”和比喻词(cí)“像”。

  通过例(lì)子,可以知道判断一个(gè)句子(zi)是不是比喻(yù)句,不是出(chū)现“好像(xiàng)”“好似”“仿(fǎng)佛”“像(xiàng)”等词(cí)语就是比喻句了,而(ér)是要有(yǒu)本体、喻体(tǐ)。

  拟人

天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓  就(jiù)是(shì)把事物人格(gé)化,将本来(lái)不具备人(rén)动作和感情的事物(wù)变成和(hé)人一样具有(yǒu)动(dòng)作和感情的样子。

  拟人就是(shì)把物(wù)当(dāng)人写,赋予物(wù)以(yǐ)人的(de)动作(zuò)行为或思想情感。

  如:小(xiǎo)草偷偷地从土里钻出(chū)来,嫩嫩的,绿(lǜ)绿的(de)。

  这个句(jù)子就是采用拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法(fǎ),一个“钻”更加形象生动地(dì)展(zhǎn)现了小草旺盛的生命力。

常见写作手(shǒu)法(fǎ)

  夸张、对(duì)比、比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、悬念、照应、联想(xiǎng)、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬(yáng)结(jié)合、点面结合(hé)、动静(jìng)结合、叙(xù)议结(jié)合、情景交融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托(tuō)物言志、白描细描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面比喻象征、借(jiè)古讽今、卒(zú)章显(xiǎn)志、承上启下(xià)、开门见(jiàn)山、烘托、渲染、动静相衬、虚(xū)实相生、实写与虚(xū)写、托物寓意、咏(yǒng)物(wù)抒情等。

作文中常见的比(bǐ)喻(yù)和比拟修辞(cí)手法的区别

    导语(yǔ)天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓:比喻(yù)和比拟,都是(shì)加(jiā)强语言形象(xiàng)性的修辞手(shǒu)段,但(dàn)它们是两种不同(tóng)的修(xiū)辞方(fāng)式。

  下面是我整理(lǐ)的作文中常见的(de)比(bǐ)喻和(hé)比拟修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)的区别的相关(guān)内容(róng),欢迎阅读。

  

     比(bǐ)拟是物的(de)人化或人的(de)物化(huà)或把甲(jiǎ)物拟(nǐ)作乙(yǐ)物,具有思想的跳跃性(xìng),能使读者展开想象的(de)翅膀,捕捉(zhuō)它的意境,体味它(tā)的深意。

  

     比(bǐ)拟分为(wèi)拟人和拟物。

  

     比(bǐ)拟离不开(kāi)联(lián)想(xiǎng)和想象(xiàng)。

  

     比拟(nǐ)是根据(jù)本体事物(wù)和(hé)拟作事物之(zhī)间的可拟(nǐ)性,借助联想和想象而形成的辞格,因此联(lián)想是通向(xiàng)比拟的桥梁,想象是(shì)比拟的(de)翅膀。

  

     比拟具(jù)有很强的感情色(sè)彩,是作者用自己(jǐ)自然(rán)流露的强烈(liè)感(gǎn)情(qíng)去感染读者的一种(zhǒng)辞格。

  

     比拟(nǐ)句:就(jiù)是借(jiè)助(zhù)丰富灶凯的想像,把(bǎ)物当(dāng)成人来写,或把人(rén)当成物(wù)来写(xiě),或把甲物(wù)当成乙物来写。

  

     比喻(yù):比(bǐ)喻(yù) 就是打比方,是用本质不(bù)同而又(yòu)有相似点的事(shì)物描(miáo)绘事(shì)物(wù)或说明道理的辞格。

  

     拟人:把事物人格化(huà),把本来不具备人(rén)的一(yī)些动(dòng)作(zuò)和(hé)感情(qíng)的(de)事物变成和人一样的。

  

     拟人就包括在(zài)比拟之(zhī)中(zhōng)。

  

     比喻与比拟(nǐ)的(de)性(xìng)质不同、作用(yòng)不同.比喻(yù)是用与本体事物有相似(shì)点的另(lìng)一事物作比也就(jiù)是(shì)打比(bǐ)方;一定得(dé)有相似(shì)点,通过(guò)相衡辩(biàn)袜(wà)似点使本(běn)体(tǐ)同喻体联(lián)系起来,唤起人们的联想,使人更具体地惑知事物。

  比拟即模(mó)拟,它是用乙事物具(jù)有的特性(包括称渭、动(dòng)作、行为等)写(xiě)甲事物(wù),或(huò)者说是把乙(yǐ)事物的特性(xìng)强加于(yú)甲(jiǎ)事(shì)物。

  乙事物般是有生命(mìng)力的,能(néng)活动(dòng),有感情(qíng)的;它比甲(jiǎ)事物具体(tǐ)实在,于(yú)是本来较抽象、不(bù)太实在的事物变得具(jù)体实在了(le),当然就(jiù)增添了(le)语言的(de)生动性。

  

     总(zǒng)结:由(yóu)咐(fù)激此可(kě)见(jiàn),比(bǐ)喻强调的是甲乙两物的(de)相似性,而(ér)比拟却是利用它们之(zhī)间的不同特性,使两体融(róng)为一体(tǐ),这(zhè)是区(qū)别比喻和比拟最重要的标志。

未经允许不得转载:绿茶通用站群 天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓

评论

5+2=