初(chū)一有几门课程 都(dōu)学(xué)什么(me)科目，初二有几门课程(chéng)是初一有(yǒu)七门课程(chéng)，初一的主要课(kè)程(chéng)有语文(wén)、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还设置(zhì)分科与综合相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一有几门课程 都学什么(me)科目，初二有几门课程

　　初一的(de)主要课程有(yǒu)：语(yǔ)文、数学、英语、政治、历史、地(dì)理、生(shēng)物;还有美术(shù)、音(yīn)乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课程为(wèi)副(fù)课。

　　初中阶段设置分科与综(zōng)合相结(jié)合(hé)的课程(chéng)，主要包括思想品德、语文(wén)、数学、外语、科(kē)学(或(huò)物理、化学、生物)、历史与社会(huì)(或历史、地理)、体(tǐ)育与(yǔ)健康、艺(yì)术(或音(yīn)乐(lè)、美(měi)术)以及(jí)综合实践活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂(táng)练(liàn)习是最及时最直接的反馈，一(yī)定(dìng)不能错过的，不要急于(yú)完成作(zuò)业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强化(huà)记忆很重(zhòng)要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习(xí)、作业、检测(cè)，反馈后(hòu)要及时(shí)查阅，分析错(cuò)题的原因(yīn)，切忌不(bù)要动不动就以粗(cū)心放(fàng)过自己，形(xíng)成(chéng)习惯可就麻烦了(le)，要及(jí)时向同学(xué)和老师请教，不(bù)能将(jiāng)问(wèn)题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的(de)好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏实的学(xué)习习惯

　　每堂课都(dōu)保持认(rèn)真(zhēn)学习的态度，遇到(dào)自己(jǐ)没办法理解的，远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊可以在课堂(táng)上及(jí)时(shí)举手提问;也可以把(bǎ)该知识点记下(xià)来，及(jí)时钻(zuān)研，若还是(shì)不懂再请教同(tóng)学或者老师，避免(miǎn)似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学(xué)会(huì)独立(lì)思考，不要一来就(jiù)向老师同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己(jǐ)独立思考得出(chū)答案或许(xǔ)能让自己产生成就感，但如果解不出来(lái)也没关系，请教别人的时候要学习别人(rén)是(shì)怎样思(sī)考这种问题的，需要的不仅仅是答(dá)案(àn)，最重要是解(jiě)答的过程，之(zhī)后找(zhǎo)一道类(lèi)似(shì)的(de)题(tí)目练(liàn)习，巩固所学的(de)知(zhī)识和(hé)技(jì)巧。

初(chū)一初二初三课程有哪(nǎ)些(xiē)科目

　　初一主要(yào)学习(xí)的科(kē)目有(yǒu)：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机(jī)。

　　初二主要学习的科目有(yǒu)和型：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育(yù)、音乐、美术、计算机、物(wù)理(lǐ)。

　　初三主要学习(xí)的科目有(yǒu)：语文(wén)、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机(jī)、物(wù)理、化(huà)学。

　　1、语文(wén)是语言(yán)和文化的综合(hé)科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语言远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊文字能力和文(wén)化知(zhī)识(shí)的统称。

　　2、数学是(shì)研究数量、结(jié)构、变化、空间以及信息等概念的一(yī)门学科，从某种(zhǒng)角度看属于形式(shì)科学(xué)的(de)一(yī)种。

　　3、英语是(shì)印(yìn)欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，是欧(ōu)盟以及许多国际组织(zhī)以及英联邦国(guó)家的官方语言(yán)。

　　4、政(zhèng)治是社(shè)会或社会群体用一定政治观点(diǎn)、道德规范(fàn)，对其成员施加有目(mù)的、有计划、有组织的影(yǐng)响，使他(tā)们形成符合(hé)一定社(shè)会(huì)所要求的思(sī)想品(pǐn)德的社(shè)会实(shí)践活(huó)动。

　　5、地理是研(yán)究地球表面的(de)地理(lǐ)环境中各种(zhǒng)自然现(xiàn)象和人文现象(xiàng)，以及它们(men)之间相互关(guān)系的(de)学科。

　　6、生物(wù)学是(shì)研究生物(wù)(包括(kuò)植物、动物(wù)和微生(shēng)物)的结构(gòu)、功能、发生和发展规律的科学，是自(zì)然科(kē)学的一个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要(yào)是通(tōng)过(guò)向学生们(men)讲(jiǎng)述(shù)历史事件、历史人(rén)物、著名的战役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协(xié)定、历史上的国家(jiā)兴衰等等培养(yǎng)学生用历史的眼光友(yǒu)棚(péng)坦看问题的方法与能(néng)力。

　　8、体(tǐ)育课是(shì)体育(yù)教学的基本组织形式(shì)，主要(yào)使学生掌握体(tǐ)育(yù)与(yǔ)保健(jiàn)基础(chǔ)知(zhī)识，基本技术、技(jì)能(néng)，实现学生思想(xiǎng)好(hǎo)桐品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐的所有理(lǐ)论(lùn)学科的总称。

　　10、美(měi)术主要(yào)研究(jiū)美术学、艺术学、美术(shù)史论等方面的基本知识和技能(néng)。

　　11、计算机(jī)是一门包含各种各样与计算(suàn)和信(xìn)息处理相关主题的系统(tǒng)学科。

　　12、物理学是研究物(wù)质最一般(bān)的运(yùn)动规(guī)律(lǜ)和物质基本结(jié)构的学科。

　　13、化学是一门以(yǐ)实(shí)验为基础的自然科学。

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