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侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗

侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小(xiǎo)说(shuō)标题的(de)作用(yòng)的答(dá)题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  小说标题(tí)的作用:情节(jié)上,点明中心事件或(huò)关键人、物,成为全文的线索(suǒ);

  人(rén)物上,突出人(rén)物(wù)形象或品质;

  主(zhǔ)题(tí)上(shàng),揭示(暗(àn)示)主旨;

  表达(dá)上,比喻(yù)象征的运用(yòng),形象而又(yòu)有生动,吸引(yǐn)读者的阅读(dú)兴(xīng)趣。

  文章情(qíng)节即围绕这一线索展开,使文章结构完整严(yán)谨。

  文章的写作线索大致可分(fēn)为(wèi)六大类:人(rén)、事(shì)、物、时、空、情。

  和题目相关的主要有(yǒu)两类:物(wù)、情(qíng)。

  奠定感情基(jī)调、寄托作者情感。

  物(wù):以某物为(wèi)线索。

  情:以谁对谁的什么之情为线索。

  判定标(biāo)准:标题中出现具体(tǐ)事物、或具体情感,就答这一点。

  1、点明了(le)本文的写作线索。

  2、指出线索是什么:以(yǐ)什么(me)为(wèi)线索。

  3、指出线索带来的结构作用:贯(guàn)穿全文,使文章(zhāng)结构完整。

小说(shuō)标题的作用的答(dá)题(tí)模式是(shì)什么?

  小说标题作用答题格式:

  (1)先看标题的表层义(yì):(词语的含义,概(gài)括内容,点(diǎn)明对象(xiàng))。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比喻(yù)义、象征义);人物(wù)与人物的关(guān)系(xì)(表明人物性(xìng)格(gé)、表明作(zuò)者的情感(gǎn)与(yǔ)态度);主旨与主旨(zhǐ)的关系(xì)(点明(míng)、揭示)。

  标题(tí)的作用的答(dá)题格式:

  1、分析禅(chán)卜旁(páng)标题字词。

  就是(shì)从理解文章标(biāo)题关键词的本义,字面义(yì)入(rù)手,联系文(wén)章内容,得出标题的深层含义或(huò)作(zuò)用。

  2、分析标题修辞(cí)。

  也(yě)就是从理(lǐ)解文章标(biāo)题的修辞(cí)手(shǒu)法入(rù)手,联系文章(zhāng)的人物形象及隐含的情感来理解标题的(de)含义或作用。

  3、看内容主旨。

  从文(wén)章的写作内(nèi)容(róng),作者感情,主题思想入手,分析标题揭示(shì)的(de)思想内容(róng)。

  标题的(de)常(cháng)见(jiàn)作用:

  1、概括文章的主要(yào)内容。

  2、作为文章线(xiàn)索(文章(zhāng)情节(jié)围绕这一线索展开)。

  3、作者感情的(de)出(chū)发点。

  4、具有(yǒu)象征意(yì)义(yì)。

  5、语带双关弊(bì)枯(kū)。

  6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引读者(zhě)兴趣。

  表明(míng)写作对象;关联主要(yào)情节;贯穿全文线索;透露情感主旨。

  此外还(hái)有作(zuò)用:寓意(yì)含(hán)蓄,引人深思;制贺(hè)橡(xiàng)造悬(xuán)念,激发读者的阅读(dú)兴趣。

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