郑强老(lǎo)师引发(fā)了不(bù)小的争议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目前担任太原理工大学的党委(wěi)书记，职位已经(jīng)不小(xiǎo)。

他多年(nián)前已(yǐ)经是教(jiào)育(yù)界(jiè)的名人，所到之(zhī)处(chù)，人流涌(yǒng)动(dòng)，他(tā)就(jiù)代表(biǎo)着人(rén)气。

同时，由于(yú)郑强老师为人直(zhí)爽(shuǎng)，说话一针(zhēn)见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每(měi)次发(fā)言(yán)大(dà)都会(huì)引发(fā)一定的热议。

前(qián)不久(jiǔ)，郑强(qiáng)老师受邀去青岛大学(xué)演讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校(xiào)百(bǎi)年。

这是件(jiàn)好事，学校邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲(jiǎng)，必然也(yě)是看中了(le)郑(zhèng)强在教(jiào)育界举足轻重的地位以及颇高的人(rén)气。

青岛大学的百年校庆，举办(bàn)得(dé)相当隆重(zhòng)，受邀的不仅有郑强，还有青岛的(de)官员、代表(biǎo)校友(yǒu)、社会(huì)各界(jiè)人士等。

郑(zhèng)强在(zài)演讲(jiǎng)中，恰好炮(pào)轰(hōng)了受邀而来(lái)的官员，使得(dé)此次演讲颇具争(zhēng)议(yì)性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中，有些(xiē)青岛(dǎo)的官员离席了，整个演讲席的(de)前排(pái)空出了(le)不(bù)少(shǎo)位置。

郑强慧眼如(rú)炬，大概看出了这种(zhǒng)情况。

他在台上直接炮(pào)轰离席(xí)的官员(yuán)领导：“不(bù)要(yào)以为是你们给大(dà)学面子，邀(yāo)请你们来，是大学(xué)给(gěi)你们面子。”

郑强认为(wèi)他们(men)身上(shàng)存(cún)在官僚(liáo)主义(yì)，来听(tīng)演讲，就是走(zǒu)个过场。

郑(zhèng)强老师的话，有人支持，有人反对。

支持者(zhě)认为，郑强老师(shī)说的对。

教(jiào)育最重(zhòng)要，领导都来听演讲了，应该给(gěi)学生树(shù)立好榜样，认为听演讲。

刚开(kāi)场不久离席，是对他人的不(bù)尊重。

郑强老(lǎo)师公开批评这(zhè)些人，是知识分子(zi)的风骨。

反对者则认(rèn)为(wèi)，领导过(guò)去就是(shì)出席开幕(mù)式(shì)而已，又(yòu)不是听(tīng)你演讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时(shí)间(jiān)听(tīng)你讲话，郑强还是感(gǎn)觉自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去罢了，哪(nǎ)里是为百(bǎi)姓发声(shēng)。

公说公有理，婆说(shuō)婆有理(lǐ)，各方各执一词，互(hù)不相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场，是(shì)在乎面子？

中(zhōng)途离场的(de)领(lǐng)导，到底(dǐ)对(duì)或者不对呢？

具体(tǐ)问(wèn)题(tí)，具(jù)体分析，不可(kě)一概(gài)而(ér)论(lùn)。

领导一般行程忙，事多，如果真有急事(shì)，中途(tú)离场，也情有可原。

但如果领导们是对演讲内容(róng)不感冒，不想坐在台下听演讲内(nèi)容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无法令人(rén)赞同了。

毕竟领导还是要做好学生(shēng)的表率(lǜ)和带头作用，如果(guǒ)领(lǐng)导一言不(bù)合(hé)都提前走，那年轻的学子，相对来说更加心浮气躁，哪还有心思(sī)听下去呢。

做任雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗何(hé)事，都需要耐(nài)心和恒(héng)心。

年轻学(xué)子如果养(yǎng)成随性而为的(de)习惯，那做(zuò)任何事都可能是一(yī)时热度(dù)，难成(chéng)气候。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太直率。

如果换成(chéng)其他的演讲(jiǎng)者，看到(dào)有(yǒu)人(rén)中途(tú)离(lí)席，必(bì)然(rán)当作没有任何事发生，若(ruò)无(wú)其事地(dì)继续(xù)提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他看来(lái)不好的现象(xiàng)说(shuō)出来，加以批(pī)评。

无(wú)论他批评的对与错，这(zhè)种敢于说(shuō)出自我想法的老师，值得肯(kěn)定。

大学，非(fēi)有大(dà)楼之谓也，有大师之谓也。大学真正的目的(de)，是培养(yǎng)学生，是教书(shū)育人，是产生更多的大师。

郑强对(duì)官僚主义的批评，是否有助于大学的进(jìn)步，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强如此坦率和直爽之(zhī)人，能(néng)发自内(nèi)心，不怕得罪人地说出(chū)心中想法，对高校是件好事。对很多事(shì)情(qíng)意见均一致的高校(xiào)，大(dà)抵是没有太大的创(chuàng)新力(lì)的。

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