学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英文是初(chū)中生(shēng)学习(xí)英语一定要注(zhù)意自己的学习方法，下面为(wèi)大(dà)家总结了初中生学好(hǎo)英语的(de)最有效方(fāng)法，仅供大家参考的(de)。

　　关(guān)于学好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些英文以及学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英(yīng)语作文，学(xué)好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些(xiē)英文，学好英语的十个方法，学好英语(yǔ)的几种(zhǒng)方法(fǎ)等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知(zhī)识：

学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)呢(ne)，学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些(xiē)英(yīng)文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵(sòng)一篇(piān)文章即可(kě)。

　　这一(yī)篇文章连续(xù)朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都要(yào)非常(cháng)投入，就假装自(zì)己(jǐ)是美国或英国的电视台主持人(rén)在主持节目和主播，你不是在读英(yīng)语而是在用心声情并茂(mào)地(dì)讲故事。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一(之字是什么结构的字，近字是什么结构yī)遍比一遍朗诵的好，这个可(kě)以快速培(péi)养(yǎng)你(nǐ)的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但(dàn)是重点考察(chá)五(wǔ)大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般(bān)过(guò)去时、现(xiàn)在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主(zhǔ)动语(yǔ)态与被动语态(tài)，难点在于被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态的(de)学(xué)习(xí)。

　　中(zhōng)考主要(yào)考察一般(bān)现在时、一般将来时、一般(bān)过(guò)去时和含有情态(tài)动词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记(jì)公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在(zài)初中英语学习中，做作业之前(qián)先复(fù)习也很(hěn)重要。

　　复习(xí)能(néng)巩固之前学(xué)过的知识(shí)，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上完英语课之(zhī)后(hòu)，对于老师布置的作业，先(xiān)不(bù)要急着去做，而(ér)是(shì)要(yào)先将当天老师讲过的知(zhī)识点以及(jí)课本(běn)上(shàng)的内容仔(zǎi)细(xì)复习一遍，然后再(zài)去做作业(yè)。

　　这样不(bù)仅能(néng)让做作业(yè)的正确(què)率(lǜ)增高，同时(shí)也达到了(le)温故(gù)知新(xīn)的效果。

　　要(yào)具(jù)备(bèi)一(yī)定的(de)英语听、说(shuō)、读、写能(néng)力(lì)，首(shǒu)先要(yào)掌握一(yī)定的(de)词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最(zuì)好办(bàn)法就是进(jìn)行多种体裁(cái)文章的大量阅读(dú)。

　　理解和(hé)速度是(shì)阅(yuè)读的两项基本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的研(yán)究证明：加深理解(jiě)可以(yǐ)加快读速;反过来(lái)，读(dú)速的加快也能加深(shēn)理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英语(yǔ)最(zuì)最重要的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单(dān)词的(de)方法

　　学英(yīng)语最关键的就是单词(cí)了，毕竟英语词句是有(yǒu)多个单词组(zǔ)成的，所(suǒ)以要学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来(lái)增加新词汇量，如果出现无法记(jì)忆(yì)的新单词或(huò)者难度(dù)较大的单(dān)词记得记(jì)录一下，并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词，这样总归比你不断的(de)通过脑(nǎo)力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思(sī)路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过(guò)程当中相信每一个人(rén)都有遇(yù)到过(guò)难题，而这些难题有(yǒu)些人则选择(zé)逃(táo)避，有些人则选(xuǎn)择直视，所(suǒ)以要学会信或(huò)如何(hé)去解决问题，养成解(jiě)决(jué)问题的(de)思维方式，要想培(péi)养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方法(fǎ)就是不断(duàn)的(de)给(gěi)自(zì)己制造一(yī)些(xiē)新(xīn)的问题，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要说英语学(xué)习(xí)的最终目的就是交流，因(yīn)而要想从根本上学好英语，交流(liú)就是必不可少的，所以学要(yào)学(xué)会如(rú)何(hé)将自(zì)己学到的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人多多互动交流，一方面对自己的英(yīng)语思维(wéi)方式有好处(chù)，一方(fāng)面也(yě)可(kě)以突破自(zì)身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间一(yī)长也容(róng)易形成肌(jī)肉记(jì)忆的(de)。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需(xū)要为自己建立一个固定(dìng)的语言(yán)学(xué)习(xí)环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们(men)会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不(bù)会说(shuō)英语的(de)人被扔到国(guó)外，即使他的英语水平更(gèng)差，当他回(huí)来的时候，他的英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自(zì)信心

　　学(xué)习中最忌(jì)讳(huì)的(de)是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以在学习的过(guò)程中。

　　我们必(bì)须学会树立(lì)学习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做到(dào)。之字是什么结构的字，近字是什么结构

未经允许不得转载：绿茶通用站群 之字是什么结构的字，近字是什么结构