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创(chuàng)举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区(qū)别(bié)三年级

  创举和创造(zào)的区(qū)别:1、表达的(de)意思不同(tóng)。

  创举:为前所未(wèi)有的(de)影(yǐng)响大的举动或(huò)事业。

  创造:指将两个或两个以上概(gài)念或事物按一(yī)定方式联系起来,主观地制造客观上(shàng)能(néng)被(bèi)人普遍接(jiē昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县)受的事物,以达(dá)到某种目的的行(xíng)为。

  2、出处不(bù)同创举:杨沫出自(zì)《青春之歌》第二(èr)部第(dì)三二章(zhāng):“这是历史上——不但中(zhōng)国历(lì)史(shǐ)上,恐怕也是世界历史上的一次(cì)惊人创举。

  ”创造(zào):出(chū)自秦牧《青春的火(huǒ)焰》“有人(rén)用水稻和高(gāo)粱(liáng)杂交(jiāo),创造了平(píng)均每穗(suì)三(sān)百粒的(de)记录。

  ”创(chuàng)举造句:1、他(tā)问自己这个莫大(dà)的创举是否有(yǒu)意义。

  2、这是领导合作化大发展的一种(zhǒng)创(chuàng)举。

  3、混合动力技术(shù)是(shì)汽车业昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县的一大创举。

  创造造句:1、真正的有(yǒu)价值的人是为这(zhè)个世界(jiè)创造价值的(de)人(rén)。

  2、幸福的生(shēng)活是用勤劳和智慧创造(zào)出来的。

创举和创造的(de)区(qū)别(bié)

    创举和(hé)创造的区别是含义不同,创(chuàng)举意思为前(qián)所(suǒ)未(wèi)有的影响(xiǎng)大的举动或事业(yè),创造是指将两个(gè)或两(liǎng)个以上(shàng)概念(niàn)或事物按一(yī)定方式联系起来,主观地(dì)制造(zào)客(kè)观上(shàng)能(néng)被人普遍(biàn)接受的事(shì)物,以(yǐ)达到某种(zhǒng)目(mù)的(de)的行(xíng)为(wèi)。

  

     胡银创(chuàng)举造句:

  

     1、长征是(shì)中国(guó)工农裤敬(jìng)宴红军的伟大创举。

  

     2、“一(yī)国两制”的方针是非凡的创举。

  

     3、这样(yàng)的设计在(zài)建桥史上是一个伟大创举。

  

     4、东气西输(shū),南(nán)水北调,这个伟大的创举,惊天动地,具有划时代的意义。

  

     5、这个纪(jì)念(niàn)馆将古典园(yuán)林(lín)和现代建(jiàn)筑珠联璧合地结合在(zài)一起,真可说是建筑(zhù)史上(shàng)的创举。

  

     创造(zào)造句:

  

     1、幸福的稿闷生(shēng)活是用(yòng)勤劳和智慧(huì)创造出来的。

  

     2、人(rén)类(lèi)在二十(shí)一世纪(jì)将会创造(zào)出更多的奇(qí)迹。

  

     3、我们的祖先,用勤(qín)劳和智慧创(chuàng)造了光辉(huī)灿烂的(de)华夏文明。

  

     4、勤劳(láo)的中国人民创造(zào)光辉灿烂(làn)的历史(shǐ)。

  

     5、全国各民族友好相处,共同创造美好(hǎo)的生活。

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